歷時一個月的教師課堂教學(xué)達標(biāo)課活動，圓滿地落下了帷幕。通過這次活動，教師充分地展示了自我，相互學(xué)習(xí)，也是對我校教師教學(xué)教研能力的一次檢閱。此次教學(xué)教研活動旨在更新教師教育理念，提升教師的理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力，加強教師之間互相合作、交流、探討和解決教學(xué)中的實際問題，總結(jié)和推廣先進教學(xué)經(jīng)驗，全面提高教學(xué)質(zhì)量。 達標(biāo)課教師風(fēng)采 <h3 style="text-align: center;">二（2）班李抒意老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">五（3）班陳鵬老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">一（2）班陳敘平老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">三（1）班丁一老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">四（1）班劉金初老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">五（2）班劉建榮老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">三（1）班毛婷婷老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">二（1）班任玲老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">二（3）班吳美雯老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">四（1）班詹世靜老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">四（1）班周慧老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">五（3）班孫夢瑩老師展示達標(biāo)課</h3> <h3 style="text-align: center">六（1）班張曉晴老師展示達標(biāo)課</h3> 達標(biāo)課評課環(huán)節(jié) <h3 style="text-align: center">語文組集體評課</h3> <h3 style="text-align: center">數(shù)學(xué)組集體評課</h3> <h3 style="text-align: center">英語組集體評課</h3> 達標(biāo)課的收獲 通過為期一個月的達標(biāo)課講、聽、評，老師們的教學(xué)水平有了大幅度提升，但是教師們的聽課和評課的基本功仍有待于提高，尤其是教師的評課實用性有待進一步提高。這次達標(biāo)活動目的是讓每位教師以課堂教學(xué)達標(biāo)為契機，進一步提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高課堂教學(xué)效率，進一步推進課堂教學(xué)模式，為每位教師提供一個展示自己授課水平的平臺，最終人人達標(biāo)，成為一名合格的教師。 此次“達標(biāo)課”驗收月活動的組織者王華民校長說：“學(xué)無止境，教藝無涯；以課為鑒，得失心知。就此次達標(biāo)課中出現(xiàn)的亮點、值得探討的問題、存在的問題和課堂教學(xué)達標(biāo)活動的基本要求，老師們都有了深刻的體會和得失，希望各位教師在今后的教育教學(xué)和研究工作中不斷的發(fā)揚和完善?！? 總之，這次達標(biāo)課，給大家留下了深刻的印象，受到了許多的啟發(fā)，老師們在達標(biāo)課中展現(xiàn)出來的智慧，就像一道道亮麗的風(fēng)景，給了我們許多的驚喜和希望。教師課堂教學(xué)達標(biāo)活動的開展為我校教師提供了一個課堂教學(xué)交流，展示的平臺，對于提高我校教師的課堂教學(xué)水平起到了積極的推動作用。 <p style="text-align: center;">淮濱第三小學(xué) 淮納百川 勤出卓越</p>