<p> 為優(yōu)化教學(xué)、有效評(píng)估教師的課堂教學(xué)效果，促進(jìn)我園教師的專業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)教師之間的相互學(xué)習(xí)，提高教師的教育教學(xué)能力和幼兒園整體教學(xué)水平，麻山鎮(zhèn)公辦中心幼兒園于九月下旬至十一月上旬以游戲化教學(xué)為主題開(kāi)展了教研活動(dòng)。</p> <p> 為讓游戲化課程更好地滿足幼兒的需要，老師們?cè)谡n前共同探討如何采用靈活多樣的教學(xué)方法，共同商討、共同進(jìn)步，只為在活動(dòng)中能給小朋友們帶來(lái)新感受。</p> <p> 區(qū)域游戲教學(xué)活動(dòng)以全新的教育理念，多元化的區(qū)域游戲教學(xué)，多樣化的區(qū)域材料，切合實(shí)際的情境預(yù)設(shè)，使小朋友們獲得生動(dòng)形象的知識(shí)。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(237, 35, 8);"> 精彩瞬間 </u></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">大一班：授課內(nèi)容《彩虹豆》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：劉可</p><p> 劉老師給孩子們帶來(lái)的課程《彩虹豆》，老師語(yǔ)言柔和，富有感染力，讓孩子們認(rèn)識(shí)了數(shù)字0，感知到了0的意義，深受孩子們喜愛(ài)，收獲了不同的樂(lè)趣。</p> <p style="text-align: center;">大二班：授課內(nèi)容《種花》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：周頌</p><p> 周老師給孩子們帶來(lái)的是《種花》，整堂課環(huán)節(jié)連貫，親和力強(qiáng)，操作過(guò)程熟練，老師利用情境引導(dǎo)幼兒理解數(shù)的整體與部分、部分與部分之間的關(guān)系，幼兒情緒高漲，興致勃勃…</p> <p style="text-align: center;">中一班：授課內(nèi)容《生活中的數(shù)字》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：黃紫鳳</p><p> 黃老師準(zhǔn)備了好多好玩的道具，帶著一群小旅游家們來(lái)到了寶藏森林里的森林超市，一起去探究數(shù)字的奇妙，理解5以內(nèi)數(shù)字與實(shí)物之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，讓孩子們大開(kāi)眼界～</p> <p style="text-align: center;">中二班：授課內(nèi)容《青蛙的生日宴》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：蔡芬</p><p> 蔡老師采用了精彩的游戲方式讓孩子們參與了《青蛙的生日宴》，引導(dǎo)孩子們?cè)谡n堂中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，開(kāi)心趣味的學(xué)習(xí)到了數(shù)字6或7的物品按物取數(shù)或按數(shù)取物。</p> <p style="text-align: center;">小一班：授課內(nèi)容《顏色配對(duì)》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：陳姝果</p><p> 果果老師給孩子們帶來(lái)的是《運(yùn)動(dòng)會(huì)》，認(rèn)識(shí)了紅黃藍(lán)三種常見(jiàn)的顏色，整堂課程生動(dòng)有趣，讓孩子們更易將相同顏色的物體進(jìn)行配對(duì)，體驗(yàn)到物體之間的色彩關(guān)系。</p> <p style="text-align: center;">小二班：授課內(nèi)容《熊貓先生的超市》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：胡金花</p><p> 胡老師帶來(lái)的是《熊貓先生的超市》，通過(guò)具體的操作物品來(lái)激發(fā)幼兒在認(rèn)識(shí)標(biāo)記，按照標(biāo)記去擺放物品，孩子們學(xué)玩不亦樂(lè)乎，學(xué)習(xí)起來(lái)也是非常開(kāi)心。</p> <p style="text-align: center;">大一班：授課內(nèi)容《世界服裝大不同》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：盧佑銘</p><p> 盧老師給孩子準(zhǔn)備的是區(qū)域活動(dòng)《世界服裝大不同》，活動(dòng)中有許多來(lái)自不同地區(qū)的服裝，和孩子們一起說(shuō)一說(shuō)，涂一涂，感受世界文化的多元性，在游戲中讓孩子們體驗(yàn)從中帶來(lái)的快樂(lè)。</p> <p style="text-align: center;">中一班：授課內(nèi)容《香香的蔬菜》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：施艷</p><p> 施老師帶來(lái)的是《香香的蔬菜》，整場(chǎng)活動(dòng)讓孩子們?cè)谇榫持袑W(xué)習(xí)玩游戲，在游戲中鞏固對(duì)蔬菜的認(rèn)知并探索蔬菜的秘密，讓孩子們玩中學(xué)，學(xué)中玩，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣！</p> <p style="text-align: center;">中二班：授課內(nèi)容《手印大變身》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：張漢潔</p><p> 張老師給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè)的區(qū)域活動(dòng)《手印大變身》，孩子們?cè)诨顒?dòng)中配對(duì)圖形，正確計(jì)數(shù)圖形的數(shù)量，樂(lè)享其中，一起跟著老師找出圖形、描繪圖形，收獲了不同的樂(lè)趣！</p> <p style="text-align: center;">小一班：授課內(nèi)容《蔬菜寶寶》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：吳玉麓</p><p> 吳老師帶來(lái)了精彩的區(qū)域活動(dòng)《蔬菜寶寶》，通過(guò)精彩的圖片和操作活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到常見(jiàn)的蔬菜和名稱，讓孩子們語(yǔ)言表達(dá)能力和動(dòng)手操作能力得到了鍛煉與提高！</p> <p style="text-align: center;">小二班：授課內(nèi)容《有趣的糖果》</p><p style="text-align: center;"> 執(zhí)教老師：劉芬</p><p> 劉老師準(zhǔn)備了好多好玩的東西，帶著一群小探索家從各方面去探究甜甜的糖果，讓孩子們大開(kāi)眼界，在操作中體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。</p> <p style="text-align: center;"><u style="color: rgb(237, 35, 8);"> 評(píng)課 </u></p><p><span style="color: rgb(34, 34, 34);"> 課后，幼兒園教研組組織老師們進(jìn)行自我反思，同時(shí)，總結(jié)公開(kāi)課中的亮點(diǎn)和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)與老師們共同進(jìn)行深入剖析，使每位老師都受益匪淺。</span></p> <p> 通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化了我園良好的教研風(fēng)氣，為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，切實(shí)提高了教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)，相信老師們能在專業(yè)化成長(zhǎng)上不斷提高，共同進(jìn)步！</p>