二〇一六年六月二十五、二十六日，我們26位同學(xué)肩負(fù)南汽子小66級(jí)六（五）班同學(xué)的重托，懷著感恩之心，去高郵市界首鎮(zhèn)看望自己人生的啟蒙者——陳長(zhǎng)明老師，同老師回憶當(dāng)年、暢敘友情、聚餐、游玩，度過(guò)了美好的兩天。 陳玉華、符璧章同學(xué)為老師和師娘戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。 老師直夸同學(xué)們太有創(chuàng)意 看著兩位少先隊(duì)員，仿佛浮現(xiàn)出當(dāng)年自己的身影。 老師舉杯祝酒，感謝同學(xué)們遠(yuǎn)道而來(lái)。 同學(xué)們舉杯感謝老師的教誨之恩 師生們一起舉起酒杯為濃濃師生情干杯！ 祝福老師、師娘身體健康！ 老師請(qǐng)同學(xué)們暢懷痛飲 看著四十三年前劉彥同學(xué)的成績(jī)報(bào)告單，老師思緒萬(wàn)千…… 老師依然像當(dāng)年批改作業(yè)那樣，專注地在崔劍萍同學(xué)的畢業(yè)證書(shū)上簽上名字。 四十三年后的今天，我們又圍坐在老師的身旁，重溫老師的教誨。 十朵金華簇?fù)碇蠋? 爺們的老師培養(yǎng)出爺們的學(xué)生 手足情 姊妹花 兄弟情 老師用高郵話朗讀當(dāng)年在劉彥同學(xué)成績(jī)報(bào)告單上寫(xiě)的評(píng)語(yǔ) 此時(shí)我們又回到了那個(gè)年代 同老師一道登上鼓樓遠(yuǎn)眺 同學(xué)們紛紛和老師留影紀(jì)念 在老師面前舞文弄墨 和老師在一起是多么的快樂(lè)，兩天很快就過(guò)去了，請(qǐng)老師有空來(lái)南京，我們陪您故地重游，領(lǐng)略南京的變化。 再見(jiàn)，親愛(ài)的老師！