緣起 <p> 西街是孩子們身邊的活動(dòng)資源，課間也常聽(tīng)到孩子們圍在一起交流西街的所見(jiàn)所聞！正直主題《大中國(guó)》中的子主題《我的家鄉(xiāng)》，為了了解孩子們對(duì)于西街的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合調(diào)查表，我們?cè)诔块g談話(huà)時(shí)開(kāi)展了“西街我知道”的小小播報(bào)員活動(dòng)，孩子們每個(gè)人都講述著自己眼中的西街。</p> <p> “小小播報(bào)員”活動(dòng)結(jié)束以后，孩子們對(duì)西街有了更多的了解，在交流中也發(fā)現(xiàn)，孩子們很多都關(guān)注到了西街的建筑，它的與眾不同吸引了大家的興趣。為了讓孩子們感受不一樣的建筑風(fēng)格，體會(huì)西街古建筑的藝術(shù)魅力，在潛移默化中激發(fā)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情，我們也和孩子們一起，走進(jìn)西街，開(kāi)展了一場(chǎng)別樣的古建筑探尋之旅。</p> 尋——古街初印象 <p> 活動(dòng)前，孩子們一起和爸爸媽媽去西街做調(diào)查。</p> <p> 對(duì)于西街建筑，孩子們有著初步的最直觀(guān)的外形印象，同時(shí)也存在著許多的疑惑，孩子們也及時(shí)在紙上以表征的形式記錄下了自己的問(wèn)題，制作設(shè)計(jì)了小記者采訪(fǎng)表。</p> 探——古建筑之特色 <p> 西街簡(jiǎn)樸、安靜。我們穿梭于小弄堂，踏著窄窄的石板路，看到木質(zhì)結(jié)構(gòu)的排門(mén)、黑黑的瓦片、木門(mén)、木窗上的雕花……孩子們看著這些古老的建筑，開(kāi)心、好奇！孩子們用眼睛觀(guān)察，用心感受著。</p> <p>這個(gè)圖案好漂亮哦，好像媽媽看的古裝劇上面出現(xiàn)的圖案</p> <p>老房子的門(mén)窗都是用木頭做的，現(xiàn)在已經(jīng)很舊了，窗戶(hù)用一條一條細(xì)木條彎曲連結(jié)成，很好看的！</p> <p>這一戶(hù)人家的墻和大門(mén)很高很大，上面還有許多花紋很圖案，好氣派呀！</p> <p>門(mén)上這兩個(gè)圓環(huán)是干什么的，我在我家的門(mén)上沒(méi)有看到過(guò)！</p> <p>這個(gè)屋檐是人字形的……我還看到有些屋檐是兩頭翹起來(lái)的……</p> <p>這個(gè)窗戶(hù)關(guān)著，里面有什么東西，讓我來(lái)看看吧！</p> <p>爺爺告訴我們，這條窄窄的，長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道叫弄堂，我們還一起玩了爺爺小時(shí)玩的游戲，好開(kāi)心呀！</p> <p>“這個(gè)路上都是一塊一塊的石頭，跟平時(shí)我們的柏油馬路不一樣”</p><p>“這個(gè)是叫石板路，我奶奶跟我說(shuō)過(guò)的”</p><p>……</p> 寫(xiě)生 <p> 瞧，孩子們根據(jù)自己的所見(jiàn)所聞，用手中的畫(huà)筆描繪了“我眼中的西街建筑”。一幅幅生動(dòng)有趣的“西街”印象畫(huà)體現(xiàn)了孩子們獨(dú)特視覺(jué)下的西街風(fēng)貌！</p> 小小調(diào)查員 <p>帶上之前制作的采訪(fǎng)計(jì)劃表，小記者們出發(fā)啦……</p> <p>“我知道了，原來(lái)那個(gè)屋檐翹起來(lái)是為了避雨，造房子的人真聰明”</p><p>“我剛問(wèn)爺爺了，爺爺說(shuō)屋檐還有名字呢，彎彎的是飛檐，看，我找到了，那個(gè)屋頂上的就是飛檐”</p><p>……</p><p>得到答案后，孩子們紛紛迫不及待地跑來(lái)和大家一起分享。</p> 解——古建筑之秘 <p> 回園后，我們開(kāi)展了相對(duì)應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，并帶領(lǐng)孩子們深入了解古建筑的特點(diǎn)，孩子們也將自己的收獲以交流，繪畫(huà)，建構(gòu)等形式記錄下來(lái)。</p> <p>飛檐：是古代建筑在檐部上的一種特殊處理和創(chuàng)造。</p> <p>馬頭墻：高高的馬頭墻，可以隔斷火源！</p> <p>門(mén)樓：可以防止下雨天的雨水沿墻留下，濺到門(mén)上，用磚砌出向外挑的檐角，敷上瓦即可！</p> <p>花窗：運(yùn)用雕刻與鏤空的工藝制造門(mén)窗，仿古門(mén)窗，以木框架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式。</p> <p>我設(shè)計(jì)的花窗漂亮嗎？</p> <p>我們一起合作完成的西街建筑……</p> <p> 環(huán)境是“潛課程”，以主題墻承載孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓孩子們的學(xué)習(xí)看的見(jiàn)！</p> <p> 本次班本活動(dòng)的開(kāi)展，不僅挖掘了身邊的社會(huì)資源，豐富了幼兒園課程內(nèi)容，也充分發(fā)揮了孩子們的主動(dòng)性，積極性，使孩子們?cè)谔剿髦袑?shí)踐，互動(dòng)體驗(yàn)中獲得經(jīng)驗(yàn)提升。孩子們?cè)谏钊胛鹘执蠼中∠锏倪^(guò)程中不僅發(fā)現(xiàn)了古建筑之美，更萌發(fā)了親近家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的美好情感！</p>