<p> 為了豐富我校少先隊員的生活閱歷,進一步了解當下科技發(fā)展,2020年11月9日罐頭嘴中心小學部分少先隊員在校長和各班主任的帶領下,一起到常德市烈士陵園緬懷革命先烈,不忘初心、牢記使命!到艾肯兒童夢想體驗館,體驗科技魅力的研學活動。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 行程安排</b></p> <p> 一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤!迎著初升的太陽,我們已經踏上了研學之路。</p> <p> 懷著激動的心情,我們一大早來到學校集合,準備出發(fā)啦!</p> <p> 上車了,沒有爸爸媽媽的陪伴,覺得好興奮,一路上歡聲笑語不停。??????</p> <p> 一個多小時的路程,我們終于到達了,好奇的眼神,激動的心情。</p> 第一站:烈士陵園 <p> 第一站,我們來到了常德市烈士陵園,老師向我們介紹了偉人的事跡,作為一名光榮的少先隊員,我們宣誓:時刻準備著為共產主義事業(yè)貢獻力量!</p> <p> 革命烈士們,我想和你們說:“感謝你們!為了我們能過上美好的生活,為了革命事業(yè),你們用出生入死換來了全民族的解放?!?lt;/p> <p> 毛主席曾贊揚:“生的偉大,死的光榮”,人們永遠不會忘記那些在革命的征途中壯烈犧牲的革命烈士。</p> <p> 在儀式最后, 行三鞠躬禮敬英烈,寄托哀思。</p> 第二站:白馬湖公園 <p> 原地休息時間,老師帶我們玩起了丟手絹的游戲,孩子們沉浸在歡快的歌聲中,享受著你追我趕的激動。</p> <p> 老師親切、耐心地為我們講解“常德會戰(zhàn)碉堡群”,我們聽得可認真了!</p> <p> 帶著長長的隊伍,我們來到了兒童樂園。</p><p> 瞧,還是一名運動健兒呢!</p> 第三站:艾肯兒童夢想城 時裝走秀 <p> 看,我們朝氣蓬勃,我們熱情活潑。</p> <p> 小朋友們的時裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫。</p> <p>童年不在于你能擁有多少個夢想</p><p>而在于你想擁有多少個夢想!</p><p>童年也不在于夢想是否能夠實現(xiàn)</p><p>而在于夢想是否美好!</p> 消防戰(zhàn)士 <p> 在消防局,孩子們親身參與了滅火,感受到消防叔叔的辛苦,增強自身的防火防災意識。</p> 牧場小主人 <p> 通過老師的介紹,孩子們知道了,在擠牛奶之前要先清除牛體沾污的糞草,備齊擠奶用具,并輕輕撫摸它的身子。</p> <p> 準備工作做完了,孩子們開始認真擠牛奶啦!</p> 育嬰房 <p> 在育嬰室,孩子們體驗了如何照顧好小寶貝,正確抱姿,體會爸爸媽媽帶“我”時的不容易。</p> <p> 我們不僅學會了給小寶寶量身高、測體重,我們還知道將小寶貝放在睡床時一定要輕輕地。</p> 心肺復蘇室 <p> 醫(yī)生老師教會我們心肺復蘇的方法:</p><p> 1、胸外按壓;</p><p> 2、開放氣道;</p><p> 3、人工呼吸。</p> <p> 開始胸外按壓,找準正確按壓點,保證按壓力量、速度和深度。</p> <p> 將患者頭偏向一側,看患者口腔是否有分泌物,我們學得多認真!</p> <p> 在急救中心,孩子們能夠體驗到當有任何意外或急病發(fā)生時,怎樣利用現(xiàn)場適用物資,臨時及適當?shù)貫閭≌哌M行的初步救援及護理。</p> 警察局 <p> 在警察局,孩子們穿上帥氣的警服,體驗當警察叔叔,當英雄的神氣!</p> 魔術館 <p> 少兒魔術給了孩子們無數(shù)的想象空間,讓孩子在學習過程中體驗到快樂。</p> 高爾夫館 <p> 第一次打高爾夫就體會到了它的樂趣。</p> <p> 最后,我們還來到了國際機場,在這里我們變身小小機長和空姐空少,小小乘客,學習如何正確去乘坐飛機,以及坐飛機的注意事項。</p> <p> 愉快的體驗就要結束了,今天我們收獲多多哦,在各種角色扮演下,我們了解了每種職業(yè)的內容與工作模式,也體驗到了每種職業(yè)的辛苦,我們也有了小小的目標,對于我們長大后的工作有了全新的認識,相信我們一定會更棒!</p> <p> 再見了老師,期待下一次的相遇……</p> <p> 體驗館是一座由孩子們自主管理的小鎮(zhèn)。體驗課上孩子們扮演不同的職業(yè)角色,如扮演警察、醫(yī)生、消防員、魔術師、弓箭手、牧場員工等,體驗式教學是一種充滿人文關懷的教學模式,在教學過程中注重的是孩子的自身體驗,課程以游戲的形式來為孩子們創(chuàng)設教學情境,讓孩子親自去感悟和體驗。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;">結束語:</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">讀萬卷書行萬里路,我們的研學活動目的在于激勵學生們更加有動力學習!希望下個學期我的學生們都能寓學于樂,奮力前行!</b></p>