經(jīng)過前兩天幾位中央黨校專家教授們的詳細、專業(yè)分析，張莉名師工作室的學(xué)員們對《中共中央十九屆五中全會對于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標(biāo)的建議》有了更為深刻的把握。對面臨全球大流疫沖擊和中美貿(mào)易摩擦等復(fù)雜多變的國際環(huán)境、國內(nèi)需求不足等有了更真切的體會，而對黨中央關(guān)于"十四個五年"規(guī)劃中的"國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進"的這一新發(fā)展格局有了深入了解。從而深刻體會到黨中央為了滿足人民日益增長的美好生活需求、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之中國夢而提出的第十四個五年規(guī)劃建議的可行性、緊迫性、挑戰(zhàn)性，同時也激起了學(xué)員們作為新時代高中思政教師的歷史使命感和責(zé)任感，對于如何提高新時代高中學(xué)生的政治核心素養(yǎng)，如何培養(yǎng)建設(shè)富強、民主、文明、和諧、美麗社會主義現(xiàn)代化強國的未來建設(shè)者、見證者、創(chuàng)造者有了全新的認識。 今天上午中國社科院經(jīng)濟研究所所長、博導(dǎo)黃群慧教授主講《大變局下的中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展》，從后疫情時期的經(jīng)濟發(fā)展格局結(jié)合制造業(yè)國外環(huán)境和國內(nèi)環(huán)境中分析當(dāng)前國家經(jīng)濟發(fā)展所遇到的情況，他講到受疫情影響，加上中美貿(mào)易摩擦，我國經(jīng)濟發(fā)展的國際環(huán)境變成逆境中前行，強調(diào)中華民族偉大復(fù)興繼續(xù)向前走，過程不會一帆風(fēng)順，但仍然需要堅定不移地實施我們的第十四個五年規(guī)劃及遠景目標(biāo)，因此需要"國內(nèi)循環(huán)為主體，國內(nèi)國外雙循環(huán)"的新發(fā)展格局。<br> 他還提到社會主義現(xiàn)代化應(yīng)包括"新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，建成現(xiàn)代化經(jīng)濟體系"。而社會主義現(xiàn)代化需要新的基建，現(xiàn)代化的新基建包括七大領(lǐng)域分別是5G基站建設(shè)、特高壓、城際高速鐵路和城市軌道交通、新能源汽車充電樁、大數(shù)據(jù)中心、人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)。新基建不同于舊的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，更科技和人工智能，是社會主義現(xiàn)代化的基石，我們未來五年甚至更長時間將致力于新型的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在舊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上提升更高檔次，以滿足人民生活美好生活的需求。<br> 下午，國家工業(yè)和信息化部辦公廳副主任，著名信息化專家王鵬主講的《堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位》從"歷史回顧，現(xiàn)實挑戰(zhàn)，未來展望"三方面論述為何十九屆五中全會關(guān)于"十四五規(guī)劃"建議中中把"科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐"，明確了新時代復(fù)雜多變的國際環(huán)境下我國必須"科技自立自強"才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的科技復(fù)興。 晚上，轉(zhuǎn)型期經(jīng)濟和政治問題研究專家、博士生導(dǎo)師、中央黨?？粕缃萄胁抗鶑娊淌谟哪L(fēng)趣地從大背景、大思路講了"十四個五年"規(guī)劃的建議產(chǎn)生的背景與新發(fā)展階段、新發(fā)展理念和新發(fā)展格局。他強調(diào)，我們?nèi)h全人民應(yīng)端正態(tài)度，堅持實事求是，既不過于自滿夸大我國在"十三五"期間取得的成就，也不能失去對實現(xiàn)中國夢的信心。對復(fù)雜多變的國際環(huán)境保持冷靜理性，腳踏實地、包容共享地一步步按照頂層設(shè)計的宏偉藍圖實現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興。<br> 幾天的學(xué)習(xí)下來，作為高中思政課教師，結(jié)合教授們對"十四五規(guī)劃"的專業(yè)分析，特別是教授們對國際環(huán)境的分析讓學(xué)員們更關(guān)心國內(nèi)外大事，關(guān)心新時代中國特色社會主義的發(fā)展，更愿意投身于到新時代的美好生活建設(shè)中。對如何上好部編版新高一政治課本必修一《中國特色社會主義》教材有了全新的理解，講好中國革命史、中國改革開放發(fā)展進程、中國故事，才能讓青少年學(xué)生們對習(xí)近平總書記關(guān)于新時代如何發(fā)展中國特色社會發(fā)展有更深刻的理解，激發(fā)青少年學(xué)生建設(shè)未來美好中國的歷史使命感，培育有理想有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代人才。<br>