在教育之路行走，期待遇見(jiàn)更好的自己flower <p>懷揣著共同的教育情懷，追尋著各自的教育夢(mèng)想，我們198名學(xué)員相聚一堂，共同聆聽(tīng)來(lái)自井岡山大學(xué)郭禮智教授的講座。</p> <p>如何成為卓越教師？郭教授總結(jié)出了一句話——“用簡(jiǎn)單純粹澄澈的方式遇見(jiàn)最好的自己，成就最美的人生?！?lt;/p><p>他用生動(dòng)鮮活生動(dòng)而又接地氣的一個(gè)個(gè)教育案例告訴我們應(yīng)該怎樣走向卓越。在場(chǎng)的學(xué)員都被這樣一位有教育情懷的教授所深深打動(dòng)。</p> <p>郭教授從五個(gè)方面給我們學(xué)員詮釋了如何走向卓越:</p><p>（一）關(guān)懷力——有情懷——價(jià)值</p><p>（二）文化力——愛(ài)讀書(shū)——品質(zhì)</p><p>（三）反思力——善自省——自主</p><p>（四）理解力——會(huì)接納——人格</p><p>（五）執(zhí)行力——懂管理——智慧</p> <p>我個(gè)人非常贊同郭教授的這么一句話“一個(gè)好的老師在教育的路上行走，就是不斷遇見(jiàn)自己、反思自己、治愈自己，最終遇見(jiàn)最好的自己?！倍嗝锤挥性?shī)意和哲理的語(yǔ)言，愿自己在今后的工作生活中也能遇見(jiàn)越來(lái)越好的自己，帶著情懷上路，遇到最好的學(xué)生，遇見(jiàn)最好的自己。</p> <p>作為精神家園的守望者——教師，郭教授一再?gòu)?qiáng)調(diào)我們更需要讀書(shū)。書(shū)“妝”打扮既是職業(yè)成長(zhǎng)的需求，又是生命成長(zhǎng)的需求，任何審美，都與修養(yǎng)有關(guān)，都與閱讀有關(guān)，正所謂：腹有詩(shī)書(shū)氣自華。他從為什么要讀書(shū)，讀什么書(shū)，怎么讀書(shū)三個(gè)方面，毫無(wú)保留地跟我們分享了他的心得體會(huì)，給我們帶來(lái)了一場(chǎng)精神上的盛宴。</p> <p>正如郭教授所說(shuō)“你在路上隨便碰到一個(gè)路人，都可能是別人做夢(mèng)都想見(jiàn)到的人?！?lt;/p><p>“你在教室里隨便遇到的一個(gè)學(xué)生，都可能是一個(gè)家庭最大的希望?！?lt;/p><p>在今后的生活和工作中，時(shí)刻提醒自己要做一個(gè)有溫度的人，用最溫暖的姿態(tài)去對(duì)待身邊的人和事。</p> <p>請(qǐng)時(shí)常保持你內(nèi)心的光，</p><p>因?yàn)槟悴恢勒l(shuí)會(huì)借此走出黑暗。</p><p>——秋陽(yáng)創(chuàng)巴仁波切</p>