<p> 著名詩人余光中先生說：每個孩子都是詩人。讓孩子學(xué)會欣賞、創(chuàng)作兒童詩，能夠激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)新思維。他們的心靈和思維也會受到詩意的熏陶，變得更加美好，童年的天空也會充滿詩意。</p><p> 今天，一（5）班的孩子們學(xué)習(xí)了《四季》這首兒童詩，詩里充滿童真童趣，通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的谷穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述，表現(xiàn)四季的特征，語言親切、生動，深受孩子們的喜愛。</p><p> 課后，孩子們以多彩四季為主題，用稚嫩的聲音口述出了一首首動人的兒童詩，純真的童心在一行行稚嫩的小詩中盡情綻放，詩意的種子在一行行稚嫩的小詩中生根發(fā)芽！</p> <p>（一）</p><p>柳樹彎彎，他對小鳥說：我是春天。</p><p>西瓜圓圓，他對嘴巴說：我是夏天。</p><p>葉子黃黃，他對大地說：我是秋天。</p><p>雪花白白，他對雪人說：我是冬天。 （陳慧齡）</p><p>點(diǎn)評：慧齡創(chuàng)作的兒童詩[強(qiáng)][強(qiáng)]天真爛漫！</p><p><br></p><p><br></p><p>（二）</p><p>鳥兒啾啾，</p><p>他對天空說：</p><p>“我是春天?！?lt;/p><p><br></p><p>花兒芬芳，</p><p>她對蝴蝶說：</p><p>“我是夏天?！?lt;/p><p><br></p><p>樹葉黃黃，</p><p>他對果子說：</p><p>“我是秋天。”</p><p><br></p><p>雪花飄揚(yáng)，</p><p>他跳起舞說：</p><p>“我就是冬天。”</p><p>（潘晨希）</p><p>點(diǎn)評：晨希的兒童詩，活潑靈動！</p> <p>（三）</p><p>花苞朵朵，他對花園說，我是春天；</p><p>知了聲聲，他對大地說，我是夏天；</p><p>楓葉紅紅，他對大樹說，我是秋天；</p><p>河水結(jié)冰，他對雪花說，我就是冬天。</p><p>（馮誠鈺）</p><p>點(diǎn)評：誠鈺的兒童詩，發(fā)現(xiàn)了四季的美！</p><p><br></p><p><br></p><p>（四）</p><p>油菜花金燦燦，</p><p>他對蜜蜂說：</p><p>“我是春天?！?lt;/p><p><br></p><p>知了叫喳喳，</p><p>他對人們說：</p><p>“我是夏天。”</p><p><br></p><p>落葉飄飄，</p><p>他對大地說：</p><p>“我是秋天。”</p><p><br></p><p>梅花綻放，</p><p>迎著寒風(fēng)說：</p><p>“我是冬天。”</p><p>（莊言伊）</p><p>點(diǎn)評：言伊同學(xué)的兒童詩，寫出四季的熱鬧！[強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（五）</p><p>柳樹彎彎，他對小河說：“我是春天?！?lt;/p><p>知了聲聲，他對大樹說：“我是夏天。”</p><p>玉米黃黃，他對田野說：“我是秋天。”</p><p>梅花粉粉，他對樹枝說：“我是冬天。”</p><p>（趙美琪）</p><p>點(diǎn)評：美琪同學(xué)的兒童詩，捕捉四季的特點(diǎn)，多彩的四季！</p><p><br></p><p><br></p><p>（六）</p><p>花朵紅紅，他對蜜蜂說，我是春天。</p><p>荷花朵朵，他對小魚說，我是夏天。</p><p>樹葉黃黃，他對大地說，我是秋天。</p><p>雪花飄飄，他對動物說，我是冬天。</p><p>（嚴(yán)予驍）</p><p>點(diǎn)評：這是嚴(yán)予驍同學(xué)的兒童詩，疊詞運(yùn)用棒棒的！</p> <p>（七）</p><p>草兒青青，他對小貓說：“我是春天。”</p><p>知了鳴鳴，他對樹枝說：“我是夏天。”</p><p>秋風(fēng)習(xí)習(xí)，她歡快地說：“我是秋天?！?lt;/p><p>北風(fēng)大嘴巴一吼，他兇猛地說：“我就是冬天?！?lt;/p><p>（王洛伊）</p><p>點(diǎn)評：這是洛伊同學(xué)，好喜歡大嘴巴一吼，特別有味道！[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p><p><br></p><p><br></p><p>（八）</p><p>桃花紅紅，</p><p>她對風(fēng)說：</p><p>我是春天。</p><p><br></p><p> 知了聲聲，</p><p>他對樹葉說：</p><p>我是夏天。 </p><p><br></p><p>大雁往南飛，</p><p>她對云朵說：</p><p>我是秋天。 </p><p><br></p><p> 雪花飄飄，</p><p>她呼呼地說：</p><p>我就是冬天。</p><p>（李亦宸）</p><p>點(diǎn)評：亦宸創(chuàng)作的兒童詩，大雁的引入格外生動，懂得學(xué)以致用。</p> <p>（九）</p><p>柳枝飄飄，他對燕子說：“我是春天”；</p><p>荷花粉粉，他對蜻蜓說：“我是夏天”；</p><p>果實(shí)累累，她對農(nóng)民說：“我是秋天”；</p><p>雪花飛飛，她對大地說：“我是冬天”；</p><p>（張逸航）</p><p>點(diǎn)評：這是逸航的兒童詩，有自己獨(dú)特的視角！</p><p><br></p><p><br></p><p>（十）</p><p>花兒羞羞，她對太陽說：“我是春天”。</p><p>裙子飄飄，她對女孩說：“我是夏天”。</p><p>大雁南飛，他對天空說：“我是秋天”</p><p>雪花飄飄，它淘氣地說：“我就是冬天了?！?lt;/p><p>（黃文鏵）</p><p>點(diǎn)評：這是文鏵的兒童詩，引入裙子想法獨(dú)特！[強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（十一）</p><p>草芽綠綠，他對小樹說，我是春天。</p><p>太陽紅紅，他對小鳥說，我是夏天。</p><p>菊花黃黃，他彎著腰說，我是秋天。</p><p>梅花小腦袋一點(diǎn)，她頑皮地說，我是冬天。</p><p>（莊米蕾娜）</p><p>點(diǎn)評：米蕾娜的兒童詩，喜歡最后一句有特點(diǎn)！[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p><p><br></p><p><br></p><p>（十二）</p><p>花兒朵朵，</p><p>他對小草說：</p><p>“我是春天?！?lt;/p><p><br></p><p>知了聲聲，</p><p>他對太陽說：</p><p>“我是夏天?！?lt;/p><p><br></p><p>高粱紅紅，</p><p>他挺直腰說：</p><p>“我是秋天?！?lt;/p><p><br></p><p>雪花翩翩起舞，</p><p>他歡快的說：</p><p>“我就是冬天?！?lt;/p><p>（林馨菲）</p><p>點(diǎn)評：馨菲的兒童詩，喜歡獨(dú)特的雪花，畫面感[強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（十三）</p><p>樹葉綠綠，它對小草說，我是春天。</p><p>蚊子嗡嗡，它對我說，它是夏天。</p><p>微風(fēng)涼涼，它對白云說，我是秋天。</p><p>雪花大口一呼，她淘氣地說，我就是冬天。</p><p>（王詩雅）</p><p>點(diǎn)評：這是詩雅的兒童詩，有孩子的味道，發(fā)覺夏天的蚊子了不起！</p><p><br></p><p><br></p><p>（十四）</p><p>小草綠綠，他對花兒說，我是春天。</p><p>西瓜甜甜，他對嘴巴說，我是夏天。</p><p>秋雨沙沙，她沙啞地說，我是秋天。</p><p>雪球大步一邁，他高傲地說，我就是冬天。</p><p>（何芮言）</p><p>點(diǎn)評：芮言的兒童詩，活潑有味道[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（十五）</p><p>春雨綿綿，她對麥苗說：我是春天。</p><p>荷花粉粉，她對小魚說：我是夏天。</p><p>蘋果紅紅，她對農(nóng)民伯伯說：我是秋天。</p><p>雪花飄飄，她對雪人說：我是冬天。</p><p>（鄭錦希）</p><p>點(diǎn)評：錦希同學(xué)創(chuàng)作的，有自己的風(fēng)格[強(qiáng)][強(qiáng)]</p><p><br></p><p><br></p><p>（十六）</p><p>樹葉嫩嫩，他對燕子說:“我是春天?！?lt;/p><p>西瓜甜甜，他對嘴巴說:“我是夏天。”</p><p>樹葉黃黃，他對樹干說:“我是秋天?！?lt;/p><p>大風(fēng)一刮，他大聲地說:“我就是冬天?！?lt;/p><p>（葉翌辰）</p><p>點(diǎn)評：翌辰的兒童詩，喜歡大風(fēng)的霸氣[強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（十七）</p><p>柳葉青青，它對小魚說我是春天。</p><p>冰棒甜甜，它對小朋友說我是夏天。</p><p>蘋果紅紅，它對人們說我是秋天。</p><p>雪花飄飄，它對大風(fēng)說我是冬天。</p><p>（林宇祺）</p><p>點(diǎn)評：宇祺的兒童詩，有自己想法！你們就是最好的創(chuàng)作者！</p><p><br></p><p><br></p><p>（十八）</p><p>花兒朵朵，它對草地說：我是春天！</p><p>知了聲聲，它對大樹說：我是夏天！</p><p>落葉黃黃，它對樹枝說：我是秋天！</p><p>火鍋暖暖，它對肚子說：我是冬天！</p><p>（吳理鑠）</p><p>點(diǎn)評：這是理鑠的兒童詩，喜歡最后一句的火鍋，有想法[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（十九）</p><p>桃花朵朵，他對蜜蜂說，我是春天。</p><p>知了喳喳，他對大樹說，我是夏天。</p><p>蘋果紅著臉，它對人類說，我是秋天。北風(fēng)呼呼，它對大地說我是冬天。</p><p>（林奕兆）</p><p>點(diǎn)評：這是奕兆的兒童詩，喜歡紅著臉的蘋果，有想法[強(qiáng)][強(qiáng)]</p><p><br></p><p><br></p><p>（二十）</p><p>筍兒尖尖，</p><p>他對大地說，</p><p>我是春天；</p><p><br></p><p>蟬聲陣陣，</p><p>他對孩童說，</p><p>我就是夏天；</p><p><br></p><p>秋風(fēng)習(xí)習(xí)，</p><p>他對黃葉說，</p><p>我就是秋天</p><p><br></p><p>冬雪茫茫，</p><p>銀裝素裹，</p><p>我就是冬天。</p><p>（莊永杰）</p><p>點(diǎn)評：這是永杰的兒童詩，視角獨(dú)特，選擇了筍兒，蟬兒[強(qiáng)][強(qiáng)]讓人眼前一亮！</p> <p>（二十一）</p><p>春雷轟轟，他對大地說：我是春天！</p><p>蟋蟀蟬鳴，他對田野說：我是夏天！</p><p>大雁南飛，她對天空說：我是秋天！</p><p>頑皮的孩子在雪中打鬧，嬉笑著說：我就是冬天！</p><p>（林佑宸）</p><p>點(diǎn)評：這是佑宸的兒童詩，好一個春雷，霸氣[強(qiáng)][強(qiáng)]</p><p><br></p><p><br></p><p>（二十二）</p><p>樹枝青青，他對黃鸝說：我是春天！</p><p>荷花盛開，他對小魚說：我是夏天！</p><p>菊花金黃，他對蜜蜂說：我是秋天！</p><p>北風(fēng)呼呼，他對麻雀說：我是冬天！ （魏旭）</p><p>點(diǎn)評：魏旭的兒童詩，畫面感十足！</p><p><br></p> <p>（二十三）</p><p>小草綠綠，</p><p>他對燕子說：</p><p>“我是春天”。</p><p><br></p><p>鳴蟬知知，</p><p>他對烈日說：</p><p>“我是夏天”。</p><p><br></p><p>枯草彎彎，</p><p>他對菊花說：</p><p>“我是秋天”。</p><p><br></p><p>雪花飄飄</p><p>臘梅咧嘴一笑說：</p><p>“我是冬天”。</p><p>（何翊宸）</p><p>點(diǎn)評：這是何翊宸的兒童詩，有自己的想法！特別是最后一節(jié)！</p><p><br></p><p>（二十四）</p><p>迎春花晃晃腦袋，他對大地說：“我是春天”。</p><p>螢火蟲亮亮，他對蜻蜓說：“我是夏天”。</p><p>落葉黃黃，他對蝗蟲說：“我是秋天”。</p><p>漫天白雪，他微笑的對大雁說：“我就是冬天”。</p><p>（嚴(yán)沛辰）</p><p>點(diǎn)評：這是沛辰的兒童詩，喜歡迎春花的可愛，晃用得出神[強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（二十五）</p><p>燕子南歸，她嘰嘰喳喳地說，我是春天。</p><p>西瓜熟了，他對冰箱說，我是夏天。</p><p>樹葉黃了，枯葉對大地說，我是秋天。</p><p>雪花飄飄，他對我說，我是冬天。</p><p>（高予希）</p><p>點(diǎn)評：這是高予希的兒童詩，有自己的想象[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p><p><br></p><p>（二十六）</p><p>滴滴嗒嗒，小雨漲著臉大聲地說我是春天。</p><p>搖搖擺擺，蝌蚪對水坑說，我是夏天。</p><p>樹葉黃黃，他對大樹說，我是秋天。</p><p>雪球圓圓，她對衣服說，我是冬天。</p><p>（葉騏睿）</p><p>點(diǎn)評：這是葉騏睿的兒童詩，喜歡小蝌蚪的可愛[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（二十七）</p><p>花姑娘笑開了臉，對我說：“我是春天”。</p><p>荷花一朵朵盛開，對我說：“我是夏天”。</p><p>向日葵帶著果實(shí)，對我說：“我是秋天”。</p><p>梅花迎著凌冽的風(fēng)雪，對我說：“我是冬天”。</p><p>（薛宇陽）</p><p>點(diǎn)評：這是薛宇陽的兒童詩，喜歡最后一節(jié)梅花的傲氣[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p><p><br></p><p>（二十八）</p><p>迎春花開，他對小草說：“我是春天?！?lt;/p><p>空調(diào)涼涼，他對小朋友說：“我是夏天?！?lt;/p><p>葉子黃黃，他對大樹說：“我是秋天?！?lt;/p><p>大雪飛飛，他對大地說：“我是冬天?！?lt;/p><p>（謝志博）</p><p>點(diǎn)評：這是謝志博的兒童詩，從生活中入手，有生活的味道[強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（二十九）</p><p>樹木發(fā)芽</p><p>他對天空說</p><p>我是春天</p><p> </p><p>荷花香香</p><p>他對小河說</p><p>我是夏天</p><p><br></p><p>玉米成熟</p><p>他對大地說</p><p>我是秋天</p><p><br></p><p>寒風(fēng)呼嘯</p><p>他對人們說</p><p>我是冬天</p><p>（魏堂峰）</p><p>點(diǎn)評：這是堂峰的兒童詩，喜歡真心地創(chuàng)作[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p><p><br></p><p>（三十）</p><p>花兒仙仙，</p><p>他對蝴蝶說：</p><p>“我是春天”。</p><p><br></p><p>西瓜甜甜，</p><p>他對嘴巴說：</p><p>“我是夏天”。</p><p><br></p><p>樹葉黃黃，</p><p>他對大地說：</p><p>“我是秋天”。</p><p><br></p><p>大風(fēng)呼呼地吹，</p><p>他對臉蛋說：</p><p>“我是冬天”。</p><p>（呂安萱）</p><p>點(diǎn)評：這是呂安萱的兒童詩，喜歡最后一節(jié)的俏皮可愛。</p> <p>（三十一）</p><p>柳樹綠綠</p><p>它對燕子說</p><p>我是春天</p><p><br></p><p>荷花粉粉</p><p>它對金魚說</p><p>我是夏天</p><p><br></p><p>菊花黃黃</p><p>它對微風(fēng)說</p><p>我是秋天</p><p><br></p><p>梅花盛開</p><p>對在運(yùn)動的小孩說</p><p>我是冬天</p><p>（王藝璉）</p><p>點(diǎn)評：這是王藝璉的兒童詩，有生活的氣息[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p><p><br></p><p>（三十二）</p><p>蜜蜂嗡嗡，它對花兒說，我是春天</p><p>裙子飄飄，它對小朋友說，我是夏天</p><p>碩果累累，它對農(nóng)民伯伯說，我是秋天</p><p>梅花紅紅，它對雪花說，我是冬天</p><p>（林玥希）</p><p>點(diǎn)評：這是林玥希的兒童詩，寫出了童真童趣[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p>（三十三）</p><p>柳葉綠綠，它對燕子說：我是春天；</p><p>荷花粉粉，它對魚兒說：我是夏天；</p><p>樹葉黃黃，它對風(fēng)兒說：我是秋天；</p><p>雪花飄飄，它對大地說：我是冬天。</p><p>（王鐘灝）</p><p>點(diǎn)評：這是王鐘灝的兒童詩，真實(shí)、有想法！為你點(diǎn)贊！</p><p><br></p><p>（三十四）</p><p> 萌芽吐綠，他對春雨說，我是春天。</p><p>盛荷西綻放，他對夏陽說，我是夏天。</p><p>碩果高掛，他對秋風(fēng)說，我是秋天。 </p><p>銀裝素裹，他對冬雪說，我就是冬天。</p><p>（李欣瀅）</p><p>點(diǎn)評：這是李欣瀅的兒童詩，詞匯量豐富，為你點(diǎn)贊！</p> <p>（三十五）</p><p>樹葉綠綠，</p><p>他對土地說，</p><p>我是春天。</p><p><br></p><p>荷花粉粉，</p><p>他對小河說，</p><p>我是夏天。</p><p><br></p><p>小麥彎彎，</p><p>他對農(nóng)民說，</p><p>我是秋天。</p><p><br></p><p>雪花白白，</p><p>他對北風(fēng)說，</p><p>我是冬天。</p><p>（徐祥愷）</p><p>點(diǎn)評：這是祥愷的兒童詩，童真童趣[強(qiáng)][強(qiáng)]</p> <p> 我們相信，熱愛詩歌的人一定是一個熱愛生活的人，希望我們班的孩子們都能成為這樣的人。以喜歡的詩歌為“火種”，保持“童心”，點(diǎn)燃“詩心”，樹立學(xué)習(xí)語文的“信心”！</p>