<p> 2020年11月11日（周三）全體津南區(qū)中學(xué)體育教師在八里臺(tái)第一中學(xué)進(jìn)行了中學(xué)體育學(xué)科區(qū)級(jí)研究課活動(dòng)，本次進(jìn)行研究課展示的分別是八里臺(tái)第一中學(xué)的萬德怡老師所做的《定向越野》課和咸水沽第三中學(xué)的韓順偉老師所做的《騎行安全》課。</p> 《定向越野》課——萬德怡老師 <p> “稍息，立正！”隨著萬德怡老師清晰響亮的口令指示聲，本節(jié)課拉開了帷幕。萬老師的課目標(biāo)明確，教學(xué)組織形式清晰，教學(xué)方法具有創(chuàng)造力，定向越野課對(duì)于孩子們心肺耐力的鍛煉十分明顯，萬老師還特意設(shè)計(jì)了測(cè)量脈搏的環(huán)節(jié)，為孩子們奠定了健康體育、終身體育的良好基礎(chǔ)，很好的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，教師注重教學(xué)引導(dǎo)，為學(xué)生搭建自主學(xué)習(xí)的平臺(tái)，尊重學(xué)生主體地位，充分發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用，體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)理念和新課程改革精神。</p> 《騎行安全》課——韓順偉老師 <p> 初中生正處于生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，每日的出行安全成為了重中之重，韓老師的課緊緊圍繞生活中的實(shí)際問題，通過課堂小組合作做游戲、表演等形式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的教學(xué)思想，使室內(nèi)體育課也能達(dá)到有聲有色的教學(xué)效果，利用多媒體的展示給予學(xué)生更直觀的表象，營造了和諧、互動(dòng)、探究、創(chuàng)新的良好的學(xué)習(xí)情境和氛圍。</p> 課堂隨影 <p>??小鈴鐺叮當(dāng)響～我們組一定是最強(qiáng)??</p> <p>Never give up！燃燒吧，小宇宙！</p> <p>猜一猜我們做的是哪種道路違規(guī)行為？我們是演員小天才??</p> <p>老師們聽得津津有味，教師團(tuán)隊(duì)也在不斷進(jìn)步！</p> <p> 在活動(dòng)最后兩位教研員老師針對(duì)兩節(jié)研究課進(jìn)行了小結(jié)，兩位教研員共同表示:隨著新課程的不斷改革，創(chuàng)新教育的形式作為現(xiàn)在教育工作中的重點(diǎn)在逐漸發(fā)展著，體育教學(xué)正在改變之前傳統(tǒng)的教學(xué)方式，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中可以得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。</p>