<p> 為幫助新教師更好的勝任教育教學(xué)工作，縮短新教師的角色轉(zhuǎn)換期 ，提高新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，培養(yǎng)和增強(qiáng)新教師的教育教學(xué)管理水平，2020年11月11日，阜新市實驗小學(xué)召開了“新教師培訓(xùn)會”，同時舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對子啟動儀式。 </p> <p> 在新教師培訓(xùn)會上，宋滌非副校長憑借她多年的教學(xué)管理經(jīng)驗做了《創(chuàng)造幸福的教育人生》為主題的專題講座。她以“教師的職業(yè)認(rèn)識”為切入點，又談到“課堂的組織教學(xué)”。同時提到了作為一名合格教師要從點滴做起，處處嚴(yán)格要求自己，只有擁有高尚師德，具有一定素質(zhì)的老師才能教好學(xué)生，輕松工作。 </p><p> 她還講到作為一名合格的教師，要有過硬的專業(yè)水平。從專業(yè)的角度出發(fā)，對學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了解讀。</p><p> 聽君一席話，勝讀十年書，這次講座所帶給新老師的遠(yuǎn)超過文字所表達(dá)的。</p><p> </p> <p> 朱麗華主任的講座主題是《管理的策略和技巧》。朱主任具有多年豐富的班級管理經(jīng)驗，深入淺出的對班級管理進(jìn)行了剖析。她認(rèn)為班級管理是學(xué)校教育的重要組成，是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)工作的重要陣地，小學(xué)的班主任在班級管理中具有得天獨厚的優(yōu)勢，科任教師在班級管理中也同樣具有重要作用。尤其提到“問題學(xué)生”的管理，對這些學(xué)生要有愛心、耐心、責(zé)任心、公平心，同時建立良好的家校關(guān)系，對于班級管理尤為重要。 </p><p> 在干貨滿滿的講座中，朱主任為全體新教師譜寫了新的教育華章，打下了堅實的基礎(chǔ)。</p><p> </p> <p> 第二個會議議程是啟動“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對子儀式 。</p> <p> </p> <p> “新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。 </p><p> 新教師的成長離不開自身的不懈努力，也離不開有經(jīng)驗教師的指導(dǎo)與幫扶，在教學(xué)中互幫互助，共同成長，這正是我們這次“師徒結(jié)對子”活動的意義所在。這次活動聘請了14位有教學(xué)經(jīng)驗的青年骨干教師與14位新入職的教師結(jié)成了師徒。 </p> <p> 最后，王愛玲校長對這次活動做了總結(jié)，她指出，新教師是我們學(xué)校的一支重要力量，實驗小學(xué)是你們實現(xiàn)人生價值，施展人生抱負(fù)的舞臺，選擇了教師就是選擇了吃苦，選擇了奉獻(xiàn)，希望你們勤于學(xué)習(xí)，勤于思考，勇于奉獻(xiàn)，用快樂的心態(tài)對待工作，追求教師職業(yè)的幸福感，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，勤于學(xué)習(xí)，靠知識創(chuàng)業(yè)，要有自己的成長規(guī)劃和奮斗目標(biāo)，不斷提升素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，管理能力和駕馭課堂的能力。</p> <p> 這次“新教師培訓(xùn)”和“師徒結(jié)對子”活動是一場教育的盛宴。既有觀念上的洗禮也有理論上的提高，既有知識上的積淀又有教學(xué)技巧上的增長。</p><p> 不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在教師專業(yè)成長的道路上，新教師必須不斷發(fā)展自我，完善自我，努力做一個勤學(xué)好思，履職盡責(zé)的人民教師。 </p><p> </p>