<p> 為了積極貫徹實(shí)施《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)我園教師專業(yè)化成長(zhǎng)，提高幼兒園整體教育教學(xué)水平。本月我園舉行了教師公開課活動(dòng)，加強(qiáng)園內(nèi)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，為教師們搭建一個(gè)展示自我、鍛煉提高的平臺(tái)。</p><p><br></p> <p>大一班曉悅老師通過創(chuàng)設(shè)情境，游戲化的教學(xué)，讓幼兒在直觀畫面上感受水的重要性，進(jìn)一步了解多喝水有益身體健康，從小要節(jié)約用水。</p><p><br></p>
<h3>中一班鄭老師通過魔法少女激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有趣的科學(xué)操作材料讓幼兒體驗(yàn)了動(dòng)手的快樂。好奇心和探究欲望在科學(xué)的殿堂上大放異彩，它將使幼兒永遠(yuǎn)保持探究學(xué)習(xí)的熱情。</h3></br>
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<h3>中一班李老師將《指南》的課程理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分注意到了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的重要性。《小河馬的大口罩》教學(xué)思路清晰，多媒體運(yùn)用嫻熟，取得了較好的教學(xué)效果。小朋友們對(duì)課程的內(nèi)容都表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂表現(xiàn)積極活躍，在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中得到了發(fā)展。</h3></br>
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<h3>中二班閆老師通過講故事的形式充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，一節(jié)《好玩的聲調(diào)》讓孩子們玩的淋漓盡致，真正的做到玩中學(xué)學(xué)中玩，在提問題時(shí)老師語言親切到位，整節(jié)課的氛圍輕松自如。</h3></br>
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<h3>中二班文慧老師上了一節(jié)《正向閱讀》，整節(jié)課中老師激情四射，狀態(tài)滿分，孩子的狀態(tài)也受到感染，積極回答老師的問題，通過好玩的游戲讓幼兒認(rèn)識(shí)字寶寶??</h3></br>
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<h3>叮咚??帶大家欣賞小一班倩倩老師的精彩課堂瞬間，老師豐富的表情，夸張的肢體動(dòng)作，好玩極了，孩子們聽的可太開心了ヽ(○^?^)??</h3></br>
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<h3>哇，這是誰呢？原來是我們超級(jí)無敵小可愛迪迪老師，小朋友和老師們都說好喜歡聽迪迪老師講課呢，生動(dòng)有趣，幼兒園的課堂不就是應(yīng)該這樣子嗎(?｀?ω?)?</h3></br>
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<h3>小一班其其老師通過好玩的手指游戲?qū)氡敬握n程，孩子們聽的聚精會(huì)神，一二三，準(zhǔn)備起飛</h3></br>
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<h3>幼兒園的教育活動(dòng)應(yīng)當(dāng)貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。露露老師抓住托班孩子年齡段特點(diǎn)，與孩子們快樂的打成一片，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)目標(biāo)。</h3></br>
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<h3>托班娟娟老師的《認(rèn)識(shí)顏色》進(jìn)行得生動(dòng)有趣，教師準(zhǔn)備了豐富的道具及生動(dòng)活潑的教學(xué)方式，使孩子們對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容表現(xiàn)出濃厚的興趣。</h3></br>
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<h3>老師們通過聽課、自我互動(dòng)教研方式，促使大家相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效地促進(jìn)園內(nèi)教師們的教學(xué)積極性。</h3></br>
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<h3>本次活動(dòng)一等獎(jiǎng)：</h3></br><h3>恭喜中二班閆老師榮獲本次活動(dòng)活動(dòng)一等獎(jiǎng)</h3></br>
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<h3>本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)：</h3></br><h3>恭喜中一班鄭老師榮獲本次活動(dòng)二等獎(jiǎng)</h3></br>
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<h3>本次活動(dòng)三等獎(jiǎng)：</h3></br><h3>恭喜小一班小迪老師榮獲本次活動(dòng)三等獎(jiǎng)</h3></br>
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<h3>本次公開課活動(dòng)為教師們搭建了一個(gè)實(shí)踐教學(xué)理念、鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使她們?cè)诮虒W(xué)方面得到了磨煉和提高，同時(shí)推進(jìn)了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。</h3></br>
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