<p> 自主游戲能夠培養(yǎng)幼兒對社會的認(rèn)知，是對幼兒性格和道德觀念的初步培養(yǎng)。自主游戲能夠鍛煉幼兒的思維與科學(xué)素養(yǎng)，提高解決問題能力，增強自信心，是幼兒園教學(xué)過程中十分重要的環(huán)節(jié)。</p> 戶外自主游戲區(qū)域——沙池篇 <p> "玩沙"是極受孩子們喜歡的一項活動，沙子是一種不定型材料，可隨意操作，而且簡便易行，與其它活動相比，它更具有自主性和創(chuàng)造性的特點。為了讓孩子們的感知力、想象力、創(chuàng)造力均得到較好的發(fā)展，并激發(fā)幼兒的探索欲望，讓幼兒在與沙的零距離接觸中得到快樂，今天的沙池?zé)狒[非凡。孩子們?nèi)齻€一群，兩個一伙地拿著玩沙工具津津有味地夠建著自己的樂園。</p> <p>這是我做的“蛋炒飯”！老師快來嘗一嘗！</p> <p>喝水要排隊哦！</p> <p>萬能的小小手??</p> <p>挖呀挖，底下可能藏著很多寶藏哦。</p> <p>老師猜一猜我們做的什么“湯”！</p> <p>老師一起幫忙挖寶藏啦！</p> <p> 玩沙給予了孩子們極大的滿足感和成就感，對于那些缺乏自信心或者比較退縮、內(nèi)向的孩子來說，更有滿足感和成就感，他們可以利用自己喜歡的方法無拘無束、自由自在地玩沙，感受自我控制的樂趣。玩沙游戲還能培養(yǎng)幼兒的自制力，堅持性，自覺性等意志品質(zhì)，能使幼兒在游戲中，逐步領(lǐng)會合群、協(xié)作、耐勞等要求，自覺地遵守游戲的規(guī)則，表現(xiàn)出極大的耐性和超長的毅力，更好地鍛煉了幼兒的道德品質(zhì)，讓我們的孩子真正擁有一個快樂美好的童年！</p> 戶外自主游戲區(qū)域——輪胎篇 <p> 讓幼兒自主取放，而教師作為一個觀察者，支持者，引導(dǎo)者。在選擇輪胎的時候，幼兒可以學(xué)會相互謙讓，培養(yǎng)了其合作精神，自己探索輪胎的多種玩法，比如滾、跨、跳、平衡等。練習(xí)了幼兒的基本動作。</p> <p>玩疊羅漢，這個游戲不但鍛煉了小朋友手臂的力量，還鍛煉了他們疊放物體的技巧。</p> <p>當(dāng)板凳也不錯呢！</p> <p>這個輪胎也太好玩了吧</p> <p>這是我的領(lǐng)地！誰都不能侵犯！??</p> <p>讓我來躺下休息一下</p> <p>看，我站到輪胎上了，好緊張，好開心！</p> <p>讓我來給你幫幫忙！</p> <p> 游戲即生活，生活即游戲，只有游戲的生活，才是幼兒真正的生活。只有會玩的孩子，才是真正得到發(fā)展的孩子。</p> <p> 每次活動都是有意義的，小朋友們也總是能給我們帶來一些驚喜，以此來記錄小朋友們在幼兒園生活中的點點滴滴，愿寶寶們在我們小二班健康快樂成長，愛你們呦??????</p><p><br></p>