一年級(jí)《有趣的拼搭》數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)“玩”出精彩

申

為了培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，孟電小學(xué)一年級(jí)進(jìn)行了“有趣的創(chuàng)意拼搭”數(shù)學(xué)學(xué)科活動(dòng)，孩子們各顯神通，做出了各種各樣的圖形，讓我們一起走進(jìn)孩子的奇思妙想王國(guó)吧！      你能用長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球這幾種形狀拼搭出有趣的物體嗎？我們來(lái)比一比看誰(shuí)搭的更有趣吧！ 小朋友們?cè)谄?、搭活?dòng)中加深了對(duì)長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球這些立體圖形特征的認(rèn)識(shí)與理解，獲得對(duì)簡(jiǎn)單幾何體的直觀體驗(yàn)，初步建立空間觀念，希望同學(xué)們也能在生活中仔細(xì)觀察、積極動(dòng)腦，發(fā)現(xiàn)新知識(shí)，得到新體會(huì)，獲得新樂趣。 同學(xué)們?cè)跐L滾、摸摸、拼拼、搭搭的過(guò)程中感受了數(shù)學(xué)的樂趣，進(jìn)一步感知長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的特征，了解他們?cè)谌粘Ｉ钪械膽?yīng)用。 看來(lái)同學(xué)們很喜歡玩積木呢，它有各種各樣的形狀,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的像柱子;有的圓圓的像球;有的三角形的像屋頂;還有的是正方形,橢圓形……它的顏色很多,有紅的、綠的,還有黃的，我們用這些積木搭建出了一座座小房子，這房子有方方的柱子、尖尖的屋頂、大大的門和小小的窗戶，漂亮極了！ 孩子們集思廣益，發(fā)揮自己的聰明才智，自己動(dòng)手?jǐn)[出了各種各樣的圖形，看著自己的“勞動(dòng)成果”，孩子們臉上是幸福的笑容，看我笑的多開心。 看，我把學(xué)到的知識(shí)帶到了家里，給爸爸媽媽看看我的能力吧！ 看我的奇思妙想，機(jī)器人，機(jī)器人狗，工地大門……我厲害吧！ 在創(chuàng)意拼搭中，我們的小同學(xué)們，用聰明的小腦袋、靈活的小手，發(fā)揮無(wú)限創(chuàng)意，拼搭出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，創(chuàng)意拼搭無(wú)極限，每個(gè)人都當(dāng)了一回“小小設(shè)計(jì)師”！我們感受了數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣，在和爸爸媽媽的合作過(guò)程中，也學(xué)會(huì)了合作、傾聽，老師為你們感到驕傲，感到自豪！