<p> 金風(fēng)送爽,雁過留聲。為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教師的課堂教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,為教師專業(yè)成長(zhǎng)與交流搭建平臺(tái),構(gòu)建高效課堂。2020年11月12日,在市英語(yǔ)教研室朱長(zhǎng)泉老師的帶領(lǐng)下,上饒市省市優(yōu)質(zhì)示范課老師李佳琳、潘曉岑來我校交流。</p> <p> 在上饒市英語(yǔ)教研員朱長(zhǎng)泉老師統(tǒng)一部署下的,在縣教研室的熱切關(guān)心下,在學(xué)校的大力支持下,在英語(yǔ)教研組長(zhǎng)洪高傘老師的周密安排下,江西省優(yōu)秀課例一等獎(jiǎng)獲得者上饒中學(xué)李佳琳老師、市優(yōu)秀課例第一名天佑中學(xué)潘曉岑老師為我們送來了兩堂精彩的英語(yǔ)示范課。</p> <p> 李佳琳:高中優(yōu)秀英語(yǔ)教師,有豐富的零班和高中循環(huán)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)成績(jī)突出。曾英國(guó)倫敦大學(xué)孔子學(xué)院教師,在英語(yǔ)執(zhí)教期間,曾接受巴斯大學(xué)的專業(yè)國(guó)際英語(yǔ)教師培訓(xùn)。于2018年參加了在上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的舉辦的全球TESOL國(guó)際英語(yǔ)教師大會(huì)。教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑,具有國(guó)際視野。</p> <p> 潘曉岑:江西省婺源天佑中學(xué)青年英語(yǔ)教師,畢業(yè)于江西師范大學(xué),擁有英語(yǔ)與心理學(xué)雙學(xué)位。于2017年參加教育部主辦清華大學(xué)承辦的骨干教師培訓(xùn),曾輔導(dǎo)學(xué)生多次獲得省市級(jí)聽力競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),在2020年上饒市優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲得一等獎(jiǎng)。</p> <p> 來自上饒中學(xué)的李佳琳老師,給我們帶來了一堂高一寫作課。她教學(xué)目標(biāo)明確,用齊唱歌曲的方式導(dǎo)入課堂,教師基本素質(zhì)高,口語(yǔ)流利,板書設(shè)計(jì)思路清晰,層層遞進(jìn)。通過展示萬年當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)景、建筑、美食,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。學(xué)生踴躍發(fā)言,課堂氣氛活躍。從閱讀到寫作步步引導(dǎo),課堂環(huán)節(jié)設(shè)環(huán)環(huán)相扣。</p> <p> 來自婺源縣天佑中學(xué)潘曉岑老師展示了一堂閱讀與口語(yǔ)交互式課,她教態(tài)大方得體,極具親和力。獻(xiàn)唱一首Heal the Wolrd引出主題Sharing,潘老師教學(xué)思路清晰,匠心獨(dú)運(yùn)。她以一個(gè)有趣的故事引出閱讀任務(wù),用一張巨大的網(wǎng)頁(yè)海報(bào)讓學(xué)生真實(shí)參與網(wǎng)站設(shè)計(jì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。課堂充滿生機(jī),教學(xué)內(nèi)容豐富,充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動(dòng)性,在鼓勵(lì)學(xué)生大膽表現(xiàn)的基礎(chǔ)上滲透人道主義的教育,充分落實(shí)了立德樹人的教育理念。</p><p> </p> <p> 課后,朱老師對(duì)兩位老師課做了精彩的點(diǎn)評(píng),同時(shí)指出評(píng)委評(píng)課的六個(gè)基本標(biāo)準(zhǔn):</p><p> 1、授課教師按教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)完成了教學(xué)任務(wù),教學(xué)過程流暢。</p><p> 2、教師教學(xué)(語(yǔ)言)基本功好,教態(tài)親切自然。</p><p> 3、教學(xué)設(shè)備和信息技術(shù)使用嫻熟,恰到好處。</p><p> 4、板書設(shè)計(jì)到位,粉筆字寫得較好。</p><p> 5、課堂有較好的師生互動(dòng),教師要引導(dǎo)學(xué)生積極思考,課堂氣氛積極民主。</p><p> 6、教學(xué)指令言簡(jiǎn)意賅,教學(xué)目標(biāo)可達(dá)成,教學(xué)效果良好。教學(xué)環(huán)節(jié)之間的銜接和連貫性較好。</p><p> 上好一堂公開課,優(yōu)質(zhì)課是多次磨課,多次反思提升的結(jié)果,需要發(fā)揮教研組老師的集體智慧,絕對(duì)需要teamwork。</p> <p> 來聽課的老師們,不論是本校的老師,還是兄弟學(xué)校的老師,都受益匪淺。</p> <p> 不忘初心、牢記使命。非常感謝朱長(zhǎng)泉老師、李佳琳老師和潘曉岑老師。這次送課交流活動(dòng)為本縣老師提供了一次觀摩學(xué)習(xí)、研討交流的機(jī)會(huì)。課堂雖小,卻可以折射出無數(shù)關(guān)于教育教學(xué)的話題;課堂雖小,卻可以微觀地反映教改發(fā)展的方向。以交流促教研,以交流促思考。一次磨煉,一次成長(zhǎng),一份耕耘,一份收獲!</p> <p>圖文:萬 瑩 許高斌 郭 蕊</p><p>審校:李 瑜 洪高傘 汪振有</p>