農(nóng)安縣哈拉海鎮(zhèn)柴崗中心小學(xué)，“金足杯”校園足球聯(lián)賽

坦蕩

主題 陽光體育快樂足球 為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，普及足球知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神和集體榮譽(yù)感，提高我校學(xué)生的足球水平，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長，推進(jìn)我?；A(chǔ)體育工作的進(jìn)一步發(fā)展，豐富學(xué)生的校園文化生活。我校師生帶著如火的熱情，在灑滿金色的九月和北風(fēng)初起的十一月，我們共同扛著凜冽的戰(zhàn)旗，舉行了第一屆“金足杯”校園足球聯(lián)賽。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，從足球比賽籌備階段，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度的重視，投入了大量的人力物力，并且成立了以校長王崇為組長，業(yè)務(wù)校長劉海巖為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，全校師生做了大量的前期籌備工作，召開多次會議，落實(shí)，布置，檢查籌備情況，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)，有人落實(shí)，從而成為此次賽事成功的首要條件。 各位班主任能根據(jù)學(xué)生的身體狀況遴選班級隊(duì)員，所有參賽隊(duì)員都能按照要求穿足球鞋和佩戴護(hù)膝、護(hù)腿板、護(hù)肘、護(hù)腕等，所有參賽班級的隊(duì)員都統(tǒng)一服裝。班主任和體育教師能做到在賽前對學(xué)生進(jìn)行安全常識培訓(xùn)。學(xué)校校醫(yī)隨時(shí)做好應(yīng)急處理準(zhǔn)備。比賽時(shí)，班主任都到現(xiàn)場組織管理，他們既是指揮官又是安全員。拉拉隊(duì)的加油吶喊聲更是響徹整個(gè)校園。 足球比賽全程，氣氛熱烈，秩序井然，體現(xiàn)了我校良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功的檢閱，尤其值得關(guān)注的無論是場邊的拉拉隊(duì)還是場上比賽的學(xué)生，自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力和向心力。學(xué)生的參與熱情空前高漲，這股足球熱潮涌進(jìn)校園，讓同學(xué)們感受到足球的無限魅力。 一年一班 一年二班 二年一班 二年二班 二年三班 三年一班 三年二班 三年三班 四年一班 四年二班 四年三班 五年一班 五年二班 五年三班 參與這兩次校園足球賽活動的共有14個(gè)班級，共經(jīng)過31場激烈角逐對抗，產(chǎn)生各個(gè)年級聯(lián)賽冠軍、亞軍、季軍和班級最佳射門手、年級最美足球少年。形成了“班班有球隊(duì)、年年有比賽”濃厚的校園足球文化氛圍。 實(shí)踐證實(shí)足球運(yùn)動是深受我們學(xué)校學(xué)生（特別是男孩）喜愛的體育運(yùn)動，我們每位教育人都應(yīng)該為普及校園足球運(yùn)動開展盡點(diǎn)微薄之力。通過足球運(yùn)動，學(xué)生不僅可以強(qiáng)身健體、陶冶情操、培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作意識及強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感，同時(shí)，也讓學(xué)生改掉了很多不好的習(xí)慣。很多潛能生在賽場上找到了自信和動力，完成作業(yè)的速度快了、質(zhì)量高了，不寫作業(yè)的現(xiàn)象沒了。好動的學(xué)生在課堂上也能認(rèn)真地聽講了。這些都是值得我們可喜的收獲，相信有一天，足球運(yùn)動一定會成為我校一張靚麗的名片，我校足球的明天也一定會更加輝煌。