尊重老師就是尊重孩子的未來(lái)——江州區(qū)第一小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)

笑一笑

一個(gè)民族的未來(lái)，是孩子。 一個(gè)家庭的希望，是孩子。 一所學(xué)校的中心，是孩子。家長(zhǎng)和老師的相遇，就是愛和信任的相遇。家長(zhǎng)支持老師，就是支持自己孩子的成長(zhǎng)。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系，增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解，創(chuàng)設(shè)和諧的教學(xué)環(huán)境，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)的目標(biāo)，11月12日晚上7:30我們江州區(qū)第一小學(xué)召開了以“尊重老師就是尊重孩子的未來(lái)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。 　　樓道里也有春天。為了讓校園四季長(zhǎng)青，我們學(xué)校各教學(xué)樓道里都進(jìn)行了綠化，造型豐富，使每個(gè)樓道都具有景觀性和教育性。 　　走廊里的空中花園。綠化環(huán)境千秋美，平衡生態(tài)萬(wàn)年春。綠色與生命時(shí)時(shí)相伴,學(xué)校環(huán)境與大家息息相關(guān)，營(yíng)造綠色文明,享受自然溫馨。 　　校警嚴(yán)格執(zhí)勤，為本次家長(zhǎng)會(huì)的順利舉行保駕護(hù)航。 　　各班的家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置得很溫馨，拉近了家長(zhǎng)與老師之間的距離。 　　最理想的教育就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，通情達(dá)理的家長(zhǎng)，勤勉努力的學(xué)生。教師不是圣人，在教育教學(xué)工作中難免有些不足或小失誤，當(dāng)遇到這種情況時(shí)，作為家長(zhǎng)應(yīng)該給予更多的理解和包容，而不是糾著小問(wèn)題對(duì)老師不依不饒，窮追猛打，甚至在班級(jí)Q群里公開指責(zé)老師，對(duì)老師極為不尊重，讓老師流汗又流淚。不尊重老師的家長(zhǎng)何來(lái)孩子對(duì)老師的尊重。針對(duì)這種現(xiàn)象，本次學(xué)校召開“尊重老師就是尊重自己孩子的未來(lái)”主題家長(zhǎng)會(huì)，吳中鋒校長(zhǎng)親自作專題講座。 　　有個(gè)別家長(zhǎng)平時(shí)總把“我要到教育局去反映”常掛嘴邊，讓老師在工作中戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。今晚的家長(zhǎng)會(huì)，吳校長(zhǎng)給那些不尊重老師的家長(zhǎng)送上了“十把刀”，讓那些不尊重老師的家長(zhǎng)對(duì)號(hào)入座，自我反省，無(wú)地自容，同時(shí)也讓其他家長(zhǎng)受教育，深刻理解尊重老師的重要性和必要性。 班級(jí)是學(xué)生活動(dòng)的陣地，家長(zhǎng)會(huì)也請(qǐng)小主持人主持，讓班干進(jìn)行班級(jí)情況小結(jié)。 　　家長(zhǎng)會(huì)前，有特長(zhǎng)的小演員，在全體家長(zhǎng)面前展示自己的才華。 　　家長(zhǎng)會(huì)上，請(qǐng)有育兒經(jīng)驗(yàn)豐富的家長(zhǎng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享。 　　家長(zhǎng)會(huì)是在九點(diǎn)半左右結(jié)束了，但是許多家長(zhǎng)還是圍著老師請(qǐng)教各種問(wèn)題，希望能找到更科學(xué)合理的教育方法。家長(zhǎng)和老師心心相連，擰成一股繩，教育將達(dá)到事半功倍的效果。 　　老師都希望得到家長(zhǎng)的認(rèn)可和尊重，而家長(zhǎng)對(duì)老師最好的支持是做到以下這幾件事：1.不要忘記家校共育的責(zé)任2.配合參與學(xué)?；顒?dòng)3.家長(zhǎng)和老師必須互相信任和理解4.不要經(jīng)常打擾老師5.對(duì)所有老師一視同仁 如果父母能夠做到以上5點(diǎn)，相信你一定會(huì)成為孩子的驕傲，受到老師的喜歡，孩子的成長(zhǎng)自然水到渠成。