一路有你，攜手同行——文正教育集團上海公館幼兒園家長入園觀摩活動

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疫情無情，家園共情！為了讓家長了解幼兒在園的一日生活、游戲情況，加強幼兒園與家長之間的溝通交流，文正教育集團上海公館幼兒園于2020年11月11日舉行了“家長入園半日觀摩活動”，每班誠邀五名家長代表入園觀摩，讓家長更加了解幼兒的游戲，更加尊重幼兒的游戲，更加認同幼兒的游戲，更加支持幼兒的游戲！ ??入園?? 　　美好的一天，從晨間開始…… 家長晨檢入園后進入班級，教師對家長代表進行了觀摩前談話，游戲是幼兒園一日生活的重要組成部分，要進入幼兒的游戲世界，這需要家長深入了解，仔細觀察，認真記錄。 ??早操活動??? 　　幼兒園早操活動，能讓幼兒積極的投入到活動中，鍛煉身體，感受快樂。每一名幼兒都十分投入，在活動中能看到孩子們積極向上的一面，也能感受到屬于孩子特有的純真與快樂。 　　小班的爬布操，將布融入到早操當中，寓教于樂，孩子們在匍匐前行中鍛腿部肌肉的靈活性及身體的協(xié)調性。 　　中班的筷子操，將生活中常見的物品作為器械材料，在敲敲打打中感受到孩子們整齊的動作及積極向上的精神風貌。 　　大班的球操，難度升級，但孩子們不怕，他們能隨動感十足的音樂有節(jié)奏的拍打，在有節(jié)奏的拍打中鍛煉身體的協(xié)調性，靈活性及控球能力。 　　家長們被動感的音樂和活力的早操打動，也參與其中，跟隨幼兒一起鍛煉。 ??戶外游戲活動?? 　　陳鶴琴先生說過：“游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命。”自主游戲以寬松的游戲環(huán)境、豐富的游戲材料、愉悅的情緒體驗受到了小朋友的喜愛。 活動前 　　活動前，教師組織談話活動：回顧昨天的游戲內(nèi)容，深度解析游戲中出現(xiàn)的問題并共同討論、制定解決辦法；激發(fā)幼兒的游戲興趣，想玩什么、怎樣玩、還有什么玩法；保證幼兒的安全，結合昨天游戲中的安全隱患，提醒幼兒注意自我保護。 活動中 　　教師秉持12字方針：瞪大眼，豎起耳，閉上嘴，管住手。充分尊重幼兒游戲的自主權，把游戲交到幼兒手中，用支持和幫助打造孩子們的游戲樂園。 家長體驗 　　有家長在游戲中重溫了童時的快樂，說：“好想再上一次幼兒園！”；有家長在游戲中看到孩子們的想象力和創(chuàng)造力，說：“孩子們游戲的玩法超乎我們的想象！”；還有的家長在游戲中看到幼兒的膽量和勇氣，說：“這也太高了，我不敢，孩子們太厲害了！” 　　家長對孩子們的游戲能力和游戲水平感到驚訝；為孩子的游戲狀態(tài)感到幸福。在孩子游戲中，他們做到了對孩子們游戲最大的支持：不打擾。用手機和紙筆記錄著孩子們的高光時刻，并且說：幼兒園真正成為了孩子的樂園，在游戲中孩子不僅收獲了快樂，還習得了互助合作、堅持不懈、開拓創(chuàng)新的品質和精神！ 活動后 　　分為繪畫、記錄、分享三個環(huán)節(jié)。繪畫：幼兒回教室進行游戲故事繪畫。記錄：教師以文字形式記錄幼兒繪畫內(nèi)容，家長也參與到此環(huán)節(jié)，認真細致記錄了幼兒的游戲故事。分享：對游戲中的亮點和出現(xiàn)的困難進行分享展示和討論解決。 ??家長的觀察記錄?? 　　家長在觀摩中認真記錄，對幼兒的一日生活和教師的工作流程也有了新的認識和了解。 ??觀摩后家長談話?? 　　在觀摩后，每班都與家長進行了談話活動，交流今天的體驗和感受，家長表示對幼兒的一日生活有了新的了解，對幼兒游戲深感認同，游戲為幼兒插上了探索的翅膀，在游戲中學習，在游戲中成長！ ??家長反饋?? 　　冬日漸近，寒意漸濃，但是家長們的反饋為幼兒園帶來春天般的溫暖，我們會再接再厲，讓我們的幼兒園越來越好！ ??活動后教研?? 　　本次活動結束后，園內(nèi)及時組織了教研，對家長反饋的建議和游戲中的遇到的問題進行了梳理和探討，并做出了解決辦法和支持策略，以最大程度滿足幼兒和家長的需求為立足點，為了幼兒健康快樂地成長，我們一直在努力！ 　　孩子的童年是絕無僅有的、不可復制的，在他們彌足珍貴的童年時光里，需要家庭的溫暖，需要你我的呵護，一程陪伴，一生記憶，讓我們家園相約，共同見證一段美好的遇見！