<p><br></p><p> 在珠江的南岸，聳立著一座古典而雄偉的牌坊，上書(shū):“國(guó)立中山大學(xué)”。2020年11月9號(hào)，我有幸來(lái)到中山大學(xué)參加陽(yáng)江市市場(chǎng)監(jiān)管局監(jiān)管隊(duì)伍綜合能力提升班的培訓(xùn)班，通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，受益匪淺，同時(shí)也感受到中山大學(xué)的歷史、文化、建筑的厚重，走進(jìn)校園，讓我又回到激揚(yáng)文字的青蔥年代；課堂里，老師帶著我們的思緒，在知識(shí)的海洋中傲游，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓了視野，鍛煉了思維，提升了解決問(wèn)題的能力；生動(dòng)的團(tuán)建課，大家積極參與、熱烈討論、緊密配合，我們隊(duì)拿了第一，特別開(kāi)心，為我們的隊(duì)友點(diǎn)贊。感謝老師，感激學(xué)校，感恩成為中山大學(xué)的校友。謹(jǐn)此美篇記錄我的在中大的學(xué)習(xí)生活。</p><p> 程錦輝</p><p> 2020-11-14</p> <p>大學(xué)之道，在明明德</p><p>古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知。</p> <p>中山大學(xué)校園古樹(shù)蒼翠，枝繁葉茂，樹(shù)影婆娑，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，紅墻綠瓦，漫步其中，你會(huì)被他建筑風(fēng)格的獨(dú)特，文化積淀的厚重深深吸引，那是一道無(wú)限美麗的風(fēng)景線(xiàn)。</p> <p>校領(lǐng)導(dǎo)致歡迎詞</p> <p>李仕鵬局長(zhǎng)做開(kāi)學(xué)動(dòng)員講話(huà)</p> <p>授旗儀式</p><p>上課儀式感深深印在每個(gè)同學(xué)腦子里</p><p>老師:同學(xué)們好！</p><p>大家:好！很好！非常好！嘢！</p> <p>第一課</p><p>《中美關(guān)系變化對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的影響》</p><p> 張澤武教授</p> <p> 第二課</p><p>《實(shí)干型干部團(tuán)隊(duì)建設(shè) 學(xué)習(xí)路上爭(zhēng)先鋒 忠誠(chéng)干凈敢擔(dān)當(dāng)》</p><p style="text-align: right;">梁雨汪教授</p><p><br></p> <p>歡樂(lè)的課堂</p> <p>第一組:猛龍隊(duì)</p><p>第二組:先鋒隊(duì)</p><p>第三組:新氣象</p><p>第四組:超越隊(duì)</p> <p>團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)</p> <p>小組討論積極而熱烈</p> <p>全神貫注，認(rèn)真聽(tīng)題，做好準(zhǔn)備爭(zhēng)第一</p> <p>組織有序，目標(biāo)明確，分工合作，責(zé)任到人，團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵</p> <p>十二張圖代表1到12數(shù)字，看誰(shuí)猜的快</p> <p>愛(ài)拼才會(huì)贏，失敗兩局不氣餒，勇于挑戰(zhàn)自我，終于第三局贏了，大家都為瑞英捏一把汗。</p> <p>猛龍隊(duì):第一名</p><p>口號(hào):不是猛龍不過(guò)江！</p><p>隊(duì)歌:《市場(chǎng)衛(wèi)士》</p><p>先峰隊(duì):第三名</p><p>口號(hào):創(chuàng)新 實(shí)干</p><p>隊(duì)歌:《朋友》</p><p>新氣象隊(duì):第四名</p><p>口號(hào):氣勢(shì)如虹</p><p>隊(duì)歌:《明天會(huì)更好》</p><p>超越隊(duì):第二名</p><p>口號(hào):齊心協(xié)力 創(chuàng)造奇跡，</p><p>隊(duì)歌:《愛(ài)拼才會(huì)贏》</p> <p>第三課</p><p>《習(xí)近平<font class="meipian-red">談治國(guó)理政</font>第三卷》</p><p style="text-align: right;">龍柏林教授</p> <p>歷史接力棒已經(jīng)傳到我們這一代人手中，我們必須做出無(wú)愧于人民，無(wú)愧于歷史的抉擇。</p> <p>難得繼續(xù)教育學(xué)院暫時(shí)停電，我們有幸能到中山大學(xué)校內(nèi)上一堂課，感恩！</p> <p>美麗的校園，留個(gè)影吧！特別美好的記憶</p> <p>第四課</p><p>《食品藥品安全應(yīng)急管理》</p><p style="text-align: right;">劉亞平教授</p> <p>校園是一個(gè)神圣的地方；是莘莘學(xué)子走向社會(huì)之前的家；是最讓人留戀的地方；校園的學(xué)習(xí)是人生中一段最美的時(shí)光……</p> <p>陳瑞英同學(xué)領(lǐng)讀</p> <p>課休活動(dòng):看你能不能抓?。?lt;/p> <p>中大的校園是詩(shī)，中大的校園如畫(huà)，它是一條歷史的長(zhǎng)河，是知識(shí)的海洋，只要在這里耕耘，你就一定有收獲！</p> <p>第五課</p><p>《不合格藥品抽檢核查處置規(guī)范》</p><p style="text-align: right;">鐘國(guó)平教授</p> <p>聽(tīng)到校園朗朗的書(shū)聲，你會(huì)感到國(guó)之希望所在，看到教室燈下的身影，你會(huì)感到一代人的希望所在！學(xué)校啊，你的使命如此艱巨，你的任務(wù)卻是那么光榮，奮進(jìn)吧！愿不悔的青春在這里閃光，愿所有的夢(mèng)想都能在這里實(shí)現(xiàn)。</p> <p>第六課</p><p>《情景模擬與案例分析</p><p>食品安全抽檢監(jiān)測(cè)核查處置經(jīng)典案例》</p><p style="text-align: right;">詹冠杰教授</p> <p>中山大學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo):德才兼?zhèn)洌I(lǐng)袖氣質(zhì)，家國(guó)情懷</p> <p>現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的路上</p> <p>參觀廣州地方志館</p> <p>謝仲榮副局長(zhǎng)作培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)</p> <p>四個(gè)小組組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取結(jié)業(yè)證</p> <p>不言再見(jiàn)，中山大學(xué)！期待下次再相會(huì)！</p><p><br></p>