<p style="text-align: justify;">開學至今已經(jīng)有2個多月的時間啦，</p><p style="text-align: justify;">小二班的寶貝們在這段時間里，</p><p style="text-align: justify;">從對幼兒園的新鮮感再到逐漸熟悉，</p><p style="text-align: justify;">從對老師朋友的陌生到親切</p><p style="text-align: justify;">可愛的寶貝們都有了很大的進步，孩子們逐漸適應(yīng)了幼兒園的新環(huán)境，適應(yīng)了班級的活動，適應(yīng)了與小朋友們的相處，原本哭鬧的孩子也展現(xiàn)了笑顏，這就是老師最大的收獲。他們經(jīng)歷了哪些精彩的瞬間呢？我們一起來看看吧！</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p><br></p> <p>讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的童年。</p><p><br></p><p>接下來就請欣賞寶貝本月在園美照分享吧……</p><p><br></p><p>哇～好好看呀??</p><p><br></p><p>我們玩了玩具呢??</p> <p> 蘇霍姆林斯基說過:“孩子的智慧在手指上！”穿珠子就是一個很好的訓(xùn)練活動，它除了培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)外，還能鍛煉幼兒手指的靈活性，進一步開發(fā)幼兒智力，使幼兒對自己充滿自信。</p> <p>老師帶我們玩游戲了！老師變成一只大花貓，我們變成她的孩子。一起躲貓貓呢！</p><p>本節(jié)課主要是鍛煉幼兒的聽力和反應(yīng)能力。</p> <p>目標:</p> <p>1、練習輕輕走和 跑</p><p>2、鍛煉孩子的反應(yīng)能力</p><p>3、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣 </p> <p><br></p><p> 在角色游戲中，孩子們的行為要與所扮演的角色行為相吻合，要把自己放在角色的位置上，從角色的角度看待問題。</p><p><br></p><p><br></p> <p>久違的太陽??終于舍得出來啦，戶外活動半小時，接受日光浴??</p><p><br></p><p>喜歡參與活動，增進幼兒對幼兒園的喜愛之情。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 運動是孩子的天性，騎自行車可以鍛煉身體，促進幼兒平衡能力的充分發(fā)育和互相合作的默契。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 手工——紙飛機</p> <p>手工可以鍛煉幼兒手指的靈活性，也發(fā)揮了幼兒的想象力，使幼兒變的更聰明。</p> <p>瞧！我們的寶貝們做的多認真呀</p> <p> 在老師的指導(dǎo)與幫助下我們的紙飛機已經(jīng)完成嘍??</p><p><br></p> <p>孩子們最愛的游戲——《桌面滾球》</p> <p>目標: 練習在桌子上滾球。鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。</p> <p> 我們的寶貝們在幼兒園學習的這兩個月，不管是從課堂、游戲、用餐、午睡，各方面都在一點一滴的進步著。老師看到你們的進步，感到很欣慰，希望接下來的日子里，期待寶貝們能表現(xiàn)得更棒????讓老師收獲更多驚喜?</p>