<p>讓孩子知道中國很大，是他們?nèi)ミ^的地方</p> <p>暑假的時候讓家長帶孩子去中國的某個地方旅游，老師在班上放一張地圖，讓孩子在地圖上找一找他們?nèi)ミ^的地方</p> <p>給孩子看升旗的視頻</p> <p>主題的線所是在孩子的經(jīng)驗中，一步一步的走的，研究什么不重要，這是一個載體。</p><p><br></p><p>主題的討論只在主題線所，</p><p>老師要做一個價值的判斷</p> <p>三問：課程在那里</p><p> 兒童在那里</p><p> 學(xué)習(xí)在那里</p> <p>實踐沒有標(biāo)準(zhǔn)答案</p>