“精彩教學(xué)——共同成長(zhǎng)”臨高縣濱江幼兒園教師公開課活動(dòng)美篇

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為了加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步，11月2號(hào)—13號(hào)臨高縣濱江幼兒園舉行了教師公開課技能活動(dòng)。 每一位老師都精心準(zhǔn)備，各顯神通，把教學(xué)活動(dòng)演繹的精彩紛呈!下面讓我們來(lái)跟隨圖片和視頻一起來(lái)進(jìn)入老師們精彩有趣的教學(xué)活動(dòng)吧?? 小一班 授課人:謝晶晶活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《下雨的時(shí)候》活動(dòng)目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容，能用連貫的語(yǔ)言表達(dá)動(dòng)物之間的對(duì)話。2.感受幫助別人和被別人幫助的快樂(lè)。活動(dòng)評(píng)價(jià):活動(dòng)準(zhǔn)備充分，PPT生動(dòng)有趣能夠引起幼兒的興趣。課堂氣氛活躍，教師教資教態(tài)比較自然，建議在講故事環(huán)節(jié)中教師用語(yǔ)言講述故事會(huì)更加生動(dòng)，在幼兒角色扮演的時(shí)候多讓孩子有發(fā)言的機(jī)會(huì)。 授課人:許元妹活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《甜津津的河水》活動(dòng)目標(biāo)?:1.通過(guò)欣賞故事，理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)角色的情感變化。2.感受與大家分享是一件快樂(lè)的事。3.學(xué)說(shuō)故事中的語(yǔ)言，能大膽講述。活動(dòng)評(píng)價(jià):為了讓幼兒更加貼切的體驗(yàn)到角色的情感變化，在講故事中聲音的轉(zhuǎn)換可以再生動(dòng)一些?，在最后的分享環(huán)節(jié)可以利用頭飾扮演小動(dòng)物們的對(duì)話，然后一起分享棒棒糖，讓幼兒能體驗(yàn)到分享是一件快樂(lè)的事情。 小二班 授課人:朱春香活動(dòng)領(lǐng)域:科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱:《有趣的泡泡》活動(dòng)目標(biāo):1.觀察感知不同吹泡器吹出的泡泡形狀。2.會(huì)用記錄的方式記錄猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)果。3.樂(lè)于參與科學(xué)活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)操作成功的喜悅。活動(dòng)評(píng)價(jià):教師的教學(xué)教態(tài)活躍，落落大方，能調(diào)動(dòng)孩子們參與科學(xué)活動(dòng)的興趣，教具準(zhǔn)備充分，能激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)活動(dòng)探索的欲望。建議在操作環(huán)節(jié)中提前給幼兒講好操作規(guī)則。 授課人:陳瓊春活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《水果寶貝去旅行》活動(dòng)目標(biāo):1.理解兒歌內(nèi)容，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言回答問(wèn)題，大膽表達(dá)自己的想法。2.愿意與老師、同伴交流，能安靜地傾聽老師和同伴講話。3.樂(lè)于嘗試仿編兒歌。活動(dòng)評(píng)價(jià):整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中教師教態(tài)親切自然，幼兒學(xué)習(xí)的興趣很濃厚。此外，教師利用卡片加上身體動(dòng)作，讓兒歌形象化，調(diào)動(dòng)了幼兒傾聽的積極性，從而達(dá)到了很好的教學(xué)效果。 小三班 授課人:黃玉潔活動(dòng)領(lǐng)域:科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱:《顏色變變變》活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色。2.通過(guò)變魔術(shù)的游戲，激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。3.通過(guò)動(dòng)手操作，幼兒能夠完整說(shuō)出變化后顏色名稱。活動(dòng)評(píng)價(jià):目標(biāo)明確，教學(xué)活動(dòng)符合孩子年齡段，教師利用游戲的形式激發(fā)孩子參與科學(xué)活動(dòng)興趣，老師和孩子互動(dòng)的良好。建議該教師在表?yè)P(yáng)孩子時(shí)的語(yǔ)言要具體。 授課人:潘麗活動(dòng)領(lǐng)域:音樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)名稱:《開汽車》活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒感受音樂(lè)的節(jié)奏，跟隨音樂(lè)做出相應(yīng)的動(dòng)作。2.讓幼兒體驗(yàn)音樂(lè)游戲帶來(lái)的快樂(lè)。3.學(xué)會(huì)根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏創(chuàng)編動(dòng)作。活動(dòng)評(píng)價(jià):教具準(zhǔn)備的非常用心，能帶動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。教師的教態(tài)非常好，在活動(dòng)中能關(guān)注到每一位幼兒。建議教師制作教具貼切幼兒的生活，注意教具的擺放位置。 小四班 授課人:陳洋洋活動(dòng)領(lǐng)域:科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱《白糖和鹽》活動(dòng)目標(biāo)：　　 1. 認(rèn)識(shí)白糖和鹽，知道糖和鹽的名稱和特點(diǎn)。2.樂(lè)于參與科學(xué)活動(dòng)。3.通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn)，能夠完整說(shuō)出糖和鹽的相同點(diǎn)的與不同點(diǎn)。活動(dòng)評(píng)價(jià):教師活動(dòng)準(zhǔn)備的很充分，考慮到了每一位幼兒，該活動(dòng)設(shè)計(jì)的很貼合實(shí)際生活，幼兒比較容易帶動(dòng)起來(lái)。建議教師在操作環(huán)節(jié)中給幼兒提前講述好操作規(guī)則。 授課人:符麗菊活動(dòng)領(lǐng)域:科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱:《百寶箱》活動(dòng)目標(biāo)：1.用手感知幾種不同物品的軟、硬、光滑、粗糙等特性。2.體驗(yàn)用手觸摸、感知物體的快樂(lè)。3.學(xué)習(xí)用語(yǔ)言大膽表達(dá)自己觸摸的感覺。活動(dòng)評(píng)價(jià):符合幼兒年齡特點(diǎn)，關(guān)注到每位幼兒，教具準(zhǔn)備的特別用心，活動(dòng)中幼兒的探索性強(qiáng)。建議教師讓幼兒感知物品的特性時(shí)要用適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)語(yǔ)。 小五班 授課人:林燕嶺活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《好餓的小蛇》活動(dòng)目標(biāo):1.初步理解故事內(nèi)容，感受故事中的樂(lè)趣的。2.在語(yǔ)言活動(dòng)中樂(lè)于表達(dá)自己的猜測(cè)和想象3.能用語(yǔ)言描述事物的顏色與形狀。活動(dòng)評(píng)價(jià):教師的教態(tài)自然親切，教學(xué)活動(dòng)中組織良好，能關(guān)注到每一位幼兒，建議該教師在講訴故事環(huán)節(jié)中注意語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)的變換。 授課人:龍曉美活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱：好餓的毛毛蟲活動(dòng)目標(biāo):1. 知道毛毛蟲變化成蝴蝶的過(guò)程2.通過(guò)欣賞繪本故事《好餓的毛毛蟲》，體驗(yàn)閱讀活動(dòng)樂(lè)趣。2.讓幼兒學(xué)會(huì)進(jìn)餐要合理適量。活動(dòng)評(píng)價(jià):教師通過(guò)手指游戲?qū)?，引出活?dòng)主題，充分的激發(fā)幼兒參與閱讀活動(dòng)的興趣，建議出示繪本圖片環(huán)節(jié)中以PPT的形式播放更利于幼兒觀察。 小六班 授課人:王佳佳活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《奇怪的橋》活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫面，激發(fā)幼兒想象力。2.懂得樂(lè)于幫助人的美德。3.學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)。 活動(dòng)評(píng)價(jià):教師教態(tài)自然親切，與幼兒的互動(dòng)較積極，教具準(zhǔn)備充分。故事結(jié)尾有點(diǎn)倉(cāng)促，建議教師應(yīng)多舉例子讓幼兒更懂得樂(lè)于幫助人的美德。 授課人:黃竹青活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《愛吃水果的?！?lt;/p>活動(dòng)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)到愛吃水果對(duì)身體有什么好處。2.知道別人生病的時(shí)候要多給予幫助。3.說(shuō)出水果名稱并能說(shuō)出其顏色。活動(dòng)評(píng)價(jià):教師教態(tài)自然親切，教具準(zhǔn)備充分，符合小班幼兒年齡特點(diǎn)。教師在講故事時(shí)語(yǔ)速過(guò)快，可以放慢語(yǔ)速，幼兒才能更好的傾聽。 中一班 收授課人:王淑珍活動(dòng)領(lǐng)域:數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱:《有趣的0》活動(dòng)目標(biāo)：1. 認(rèn)識(shí)數(shù)字“0”，初步理解“0”表示的含義。2. 嘗試用不同的方式表示數(shù)字“0”，培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)作力。3.尋找生活中的“0”。活動(dòng)評(píng)價(jià):內(nèi)容符合本班孩子的認(rèn)知情況，幼兒的參與度非常高。本節(jié)課突出重點(diǎn)，理解數(shù)字“0”，突破了難點(diǎn)，能夠用自己的方式來(lái)表示沒有可以用“0”表示。數(shù)學(xué)活動(dòng)注意用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言來(lái)提問(wèn)和引導(dǎo)孩子，培養(yǎng)孩子嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，在鼓勵(lì)孩子方面應(yīng)多樣性和個(gè)性化。 授課人:吳梅活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《猜猜我有多愛你》活動(dòng)目標(biāo):1.理解故事內(nèi)容，理解愛能用不同的方式表達(dá)。2.幼兒在生活中能夠勇敢地表達(dá)愛。3.幼兒學(xué)會(huì)句式表達(dá)，xx怎么樣我就有多愛你。活動(dòng)評(píng)價(jià):采用分段講述故事的方法，讓幼兒觀察小兔子和兔媽媽相互表示“愛”的動(dòng)作，利用生活中的圖片引導(dǎo)幼兒表達(dá)愛，讓幼兒更能參與到其中。建議在活動(dòng)過(guò)程中教師語(yǔ)氣、表情等豐富夸張些會(huì)更好。 中二班 授課人:莊瓊麗活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《頂鍋蓋》活動(dòng)目標(biāo)：1.發(fā)準(zhǔn)：“蓋、怪、菜”等容易混淆字的字音。2.遵守游戲規(guī)則，積極參與游戲活動(dòng)。3.養(yǎng)成注意傾聽習(xí)慣，提高語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作反應(yīng)敏捷性。活動(dòng)評(píng)價(jià):教師的語(yǔ)言孩子通俗易懂，導(dǎo)入可以激發(fā)孩子的興趣，教師示范作用很好，孩子都融入到課堂中，在線游戲中體驗(yàn)樂(lè)趣。建議教師與孩子們一起游戲時(shí)放輕音樂(lè)，在念童謠時(shí)，聲音要有起伏跌宕，讓幼兒有緊張感，促進(jìn)游戲高潮。 授課人:王鈴巾活動(dòng)領(lǐng)域:健康活動(dòng)活動(dòng)名稱:《小河馬的大口罩》活動(dòng)目標(biāo)：1.了解故事基本情節(jié),能說(shuō)出感冒的一些癥狀，知道感冒給身體帶來(lái)一些不適。2.學(xué)會(huì)預(yù)防感冒的方法。活動(dòng)評(píng)價(jià):故事代入感強(qiáng)，角色轉(zhuǎn)換到位能激起幼兒興趣，活動(dòng)能聯(lián)系到幼兒在園情況。建議在導(dǎo)入部分圖片轉(zhuǎn)換成實(shí)物能更利于幼兒理解，給予幼兒更多表達(dá)的機(jī)會(huì)，及有效回應(yīng)。 中三班 授課人:王柳婷活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《想吃蘋果的鼠小弟》活動(dòng)目標(biāo)：1.愿意觀察畫面，學(xué)習(xí)理解繪畫元素，掌握故事情節(jié)。2.感受同伴間互相幫助的樂(lè)趣，初步感知用自己特長(zhǎng)來(lái)解決問(wèn)題的道理。3.能結(jié)合情境揣摩鼠小弟的心理活動(dòng)，學(xué)說(shuō)句式：要是我也....活動(dòng)評(píng)價(jià):教師富有童趣的語(yǔ)言讓故事變得生動(dòng)有趣，幼兒能積極地參與其中，在完整講故事環(huán)節(jié)添加輕音樂(lè)，設(shè)計(jì)了溫馨的氛圍。建議在活動(dòng)中不需要發(fā)卡片給幼兒，直接看PPT更方便。 授課人:王琦活動(dòng)領(lǐng)域:音樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)名稱:《螞蟻和西瓜》活動(dòng)目標(biāo)：1.初步感知進(jìn)行曲活波歡快的旋律和結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)隨樂(lè)做螞蟻發(fā)現(xiàn)西瓜、品嘗西瓜、挖西瓜、玩滑梯等游戲動(dòng)作。2.體驗(yàn)小螞蟻團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù)的快樂(lè)。3.嘗試根據(jù)線索圖理解、記憶游戲動(dòng)作，在口令的提示下合樂(lè)做出游戲動(dòng)作。活動(dòng)評(píng)價(jià):在活動(dòng)中幼兒的參與性強(qiáng)，能夠跟著音樂(lè)節(jié)奏做動(dòng)作?！笆诚伀F”的出現(xiàn)增加了，游戲的趣味性，孩子通過(guò)玩游戲，體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)一心的重要性。建議在孩子上去挖西瓜環(huán)節(jié)，位置要打開。 中四班 授課人:符慧妹活動(dòng)領(lǐng)域:科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱:《動(dòng)物的尾巴》活動(dòng)目標(biāo):1.讓幼兒在觀察中比較了解動(dòng)物尾巴的不同特征及作用。2.激發(fā)幼兒探索動(dòng)物尾巴奧秘的興趣,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)小動(dòng)物的感情。3.在交流、分享中,大膽表達(dá),發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)評(píng)價(jià):以帶燕子尾巴的方式導(dǎo)入，特別能調(diào)動(dòng)孩子的積極性。語(yǔ)言非常親切，整堂課都保持微笑，和孩子特別親近。建議:操作環(huán)節(jié)花太多時(shí)間，結(jié)尾的游戲環(huán)節(jié)可以當(dāng)做一邊玩一邊結(jié)束。 授課人:楊欣活動(dòng)領(lǐng)域: 音樂(lè)活動(dòng)活動(dòng)名稱:《在農(nóng)場(chǎng)里》活動(dòng)目標(biāo)：1. 初步了解歌曲的內(nèi)容，熟悉歌曲旋律。2. 喜歡參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)跟隨音樂(lè)做動(dòng)作的樂(lè)趣。3. 學(xué)會(huì)跟隨音樂(lè)做動(dòng)作并能夠根據(jù)歌曲的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編。活動(dòng)評(píng)價(jià):教態(tài)生動(dòng)形象，具有吸引力，設(shè)計(jì)的內(nèi)容流程銜接的很好。當(dāng)在課堂上出現(xiàn)教具掉落時(shí)，能夠靈活應(yīng)用，再次把孩子的目光吸引回。建議:引導(dǎo)幼兒光著腳丫接觸神奇的泡泡小路，幼兒直接感知會(huì)更好。 大一班 授課人:何慧紅活動(dòng)領(lǐng)域:音樂(lè)游戲活動(dòng)名稱:《傳花游戲》活動(dòng)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感，并學(xué)會(huì)《傳花游戲》的歌曲。2.喜歡參加音樂(lè)游戲活動(dòng)。3.能在音樂(lè)中按老師的要求玩?zhèn)骰ㄓ螒颉?lt;/p>活動(dòng)評(píng)價(jià):重點(diǎn)突出，目標(biāo)明確。流程清晰、完整，教師在與幼兒互動(dòng)過(guò)程中，給予了充足空間幼兒表現(xiàn)和表達(dá)，課堂氣氛活躍。建議幼兒的座位擺放寬敞些，教師要多引導(dǎo)幼兒進(jìn)行創(chuàng)編。 授課人:符玉京活動(dòng)領(lǐng)域:數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱:《排排隊(duì)》活動(dòng)目標(biāo)：1.復(fù)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的順數(shù)，學(xué)習(xí)“10”以內(nèi)數(shù)的倒數(shù)。2.樂(lè)于參與倒數(shù)的活動(dòng)，感受倒數(shù)的樂(lè)趣。3.能積極探索倒數(shù)的規(guī)律，思維靈活。活動(dòng)評(píng)價(jià):教師語(yǔ)言教態(tài)自然大方，思路清晰，流程比較流暢，建議:在活動(dòng)中讓幼兒通過(guò)觀察實(shí)際生活明白順數(shù)與倒數(shù)的作用。要以圖片或視頻形式展示給幼兒觀看效果會(huì)更好。 大二班 授課人:王薇薇活動(dòng)領(lǐng)域:社會(huì)活動(dòng)活動(dòng)名稱:《特殊的電話號(hào)碼》活動(dòng)目標(biāo):1.了解日常生活中的特殊號(hào)碼，知道在緊急情況下幫助人們解決一些特殊問(wèn)題。2.加強(qiáng)對(duì)電話號(hào)碼的認(rèn)識(shí)，初步積累在緊急情況下報(bào)警求救的經(jīng)驗(yàn)。3.知道電話號(hào)碼與相應(yīng)車輛的對(duì)應(yīng)，并知道如何操作。活動(dòng)評(píng)價(jià)：教師教態(tài)比較自然，積極讓幼兒發(fā)言，幼兒參與性高，教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容銜接得當(dāng)，教具準(zhǔn)備充足。建議設(shè)計(jì)故事情景激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，注意教師的引導(dǎo)語(yǔ)。 授課人:黃珍活動(dòng)領(lǐng)域:科學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱《多變的天氣》活動(dòng)目標(biāo):1.能夠大膽探索，并能主動(dòng)與同伴交流氣溫及天氣的變化。2.喜歡大自然，體驗(yàn)記錄的樂(lè)趣。3.嘗試用自己喜歡的統(tǒng)計(jì)方式記錄天氣。活動(dòng)評(píng)價(jià):導(dǎo)入部分教師扮演氣象播音員角色很有亮點(diǎn)，吸引幼兒，教具準(zhǔn)備的很用心，活動(dòng)設(shè)計(jì)很貼合實(shí)際生活。建議教師準(zhǔn)備的教具可放大些，有利于幼兒觀察。 大三班 授課人:符瑤?kù)`活動(dòng)領(lǐng)域:數(shù)學(xué)活動(dòng)活動(dòng)名稱:《蜘蛛和糖果店》活動(dòng)目標(biāo):1.在觀察、比較的基礎(chǔ)上，幼兒進(jìn)行大膽推理與預(yù)測(cè)，初步感知概率、建立統(tǒng)計(jì)的概念。2.愿意探索生活中事物之間的關(guān)系，體會(huì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。活動(dòng)評(píng)價(jià):教學(xué)課件準(zhǔn)備的很充足，在活動(dòng)中能夠吸引幼兒目光，帶動(dòng)幼兒的積極性，活動(dòng)流程銜接的非常好。建議在活動(dòng)中多些提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。 授課人:黃麗月活動(dòng)領(lǐng)域:語(yǔ)言活動(dòng)活動(dòng)名稱:《微笑》活動(dòng)目標(biāo)：1.理解故事內(nèi)容，知道微笑能給人帶來(lái)快樂(lè)。2.使幼兒懂得只要有愛心，不管能力大小都可以幫助別人并愿意給別人帶去快樂(lè)。3.通過(guò)傾聽故事，大膽的表達(dá)、講述自己的想法。活動(dòng)評(píng)價(jià):教師的教態(tài)非常好，活動(dòng)流程銜接很完整，通過(guò)小蝸牛的信導(dǎo)入很快的吸引起幼兒的興趣。建議教師在分段講述環(huán)節(jié)不用太多，以免時(shí)間過(guò)長(zhǎng)幼兒枯燥。 活動(dòng)評(píng)價(jià) 　　教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后，老師們進(jìn)行了評(píng)課，大家暢所欲言，各抒己見，總結(jié)公開課中的亮點(diǎn)?和有待改善的地方，并針對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)與老師們共同進(jìn)行深入剖析，使每位老師都受益匪淺。 　　此次公開課，不僅對(duì)教師的教學(xué)活動(dòng)水平有了一定的了解，同時(shí)讓教師在展示自我的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)自身不足，及時(shí)調(diào)整與改進(jìn)，從而有效促進(jìn)自身專業(yè)素養(yǎng)的提高。 圖片收集:全體教師 圖文編輯:符瑤?kù)` 初審:周美伶 終審:陳曉菊?qǐng)@長(zhǎng)