太多的文字，描寫不同的遇見，家長與老師的遇見是一種神奇的安排，它是一切美好的開始。很多的詩句，贊頌不同的攜手，家長與老師的攜手是一種前進(jìn)的動力，它是走向成功的基石。 為了全面加強(qiáng)家庭教育，營造家庭教育良好氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)家校合作，第四實驗小學(xué)于2020年11月14日上午召開了家長會。老師和家長在各班教室進(jìn)行交流、互動。學(xué)校高度重視家校合作，制訂了詳細(xì)方案和程序。 家長會前期的準(zhǔn)備工作井然有序。 家長會第一議程是班主任向家長匯報孩子們在校的學(xué)習(xí)情況情況，并且指出對下半學(xué)期家校共同努力的方向，就如何落實家庭教育，安全教育提出了要求。希望家長加強(qiáng)與學(xué)校、老師、孩子的溝通，關(guān)注關(guān)心孩子，為共同教育好孩子而努力。 家長會第二議程是班主任自由組織會議形式。有的班級邀請任課老師到班上對大多數(shù)學(xué)習(xí)存在的問題做了分析；有的班級組織了家長集體討論，他們從自己的經(jīng)驗出發(fā)，真實地交流學(xué)習(xí)、家教方面的經(jīng)驗，使得與會的家長收益良多。 有些班級制作了班級活動掠影PPT，彰顯特色鮮明的班級文化。異彩紛呈的活動、寓教于樂的課堂教學(xué)帶領(lǐng)家長回顧孩子在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零距離感受到孩子們最真實的校園生活。 家長會的第三議程是各班進(jìn)行教師與家長的個別交流，探討孩子的具體教育問題。 老師和家長們詳細(xì)地介紹了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，讓家長及時了解了孩子們各方面的真實動態(tài)。語文，數(shù)學(xué)和英語老師都向家長們匯報了學(xué)生的各種進(jìn)步... <p>家長代表發(fā)言</p> “通過這次的家長會，不光是了解孩子的學(xué)習(xí)情況，主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。更多的是我也從中明白了很多，自己應(yīng)該花更多的時間在孩子身上，孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該要認(rèn)真督促起來，作為家長，我應(yīng)當(dāng)大力支持老師的工作，以后一定會做的更加細(xì)心，對孩子更上心！” 家長會結(jié)束后，還有些家長和老師在進(jìn)行交流。家長和老師敞開心扉地溝通，起到了心靈橋梁的作用。 <br>本次家長會氣氛融洽、和諧而熱鬧，家長們更直觀地了解到自己孩子的在校情況，拉近了學(xué)校與家長之間的距離。<br> <p>撰稿：申超</p><p>審核：蘇積鵬 牛士朋 田寶江</p>