<p> 雖已寒風(fēng)乍涼，但也紅楓妖嬈，在這個(gè)充滿詩意的十一月，船營區(qū)雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)校“思路花語”語文研修團(tuán)隊(duì)成立了！這個(gè)團(tuán)隊(duì)是在船營雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)校成艷春校長的大力支持和指導(dǎo)中，在姜國巧副校長的熱切關(guān)注下組建起來的。</p> <p> 經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌诨I備，船營雙語“思路花語”語文研修團(tuán)隊(duì)在校五樓會(huì)議室舉行了隆重的成立儀式。儀式上，由團(tuán)隊(duì)責(zé)任人趙亮副主任宣布團(tuán)隊(duì)成立，并解讀了團(tuán)隊(duì)命名的寓意和發(fā)展方向，安排了團(tuán)隊(duì)職務(wù)。任命吉林市“四星級(jí)”教師、船營區(qū)語文“全天候”教師趙亮副主任為隊(duì)長，吉林市骨干教師李艷霞老師和校骨干教師趙波老師為副隊(duì)長。并招募校語文骨干教師和青年教師為團(tuán)隊(duì)成員。</p> <p>團(tuán)隊(duì)口號(hào)：且行且思，攜手共進(jìn)。</p> <p> 基于“大概念”背景下各學(xué)科的融合，研修團(tuán)隊(duì)特別聘請科研領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)老師為指導(dǎo)。語文核心素養(yǎng)的四部分之一就是審美的鑒賞與創(chuàng)造，因此特聘劉芙君老師為藝術(shù)指導(dǎo)。任何一節(jié)優(yōu)質(zhì)的課都離不開信息技術(shù)的幫助，作為“新樣態(tài)”課程中的教師更要掌握跟得上新的教學(xué)模式的信息技術(shù)。所以特聘馮瓏主任和鄒嘵婉老師為技術(shù)指導(dǎo)。教研如果有了理論的支撐就是科研?？蒲惺情_展教研活動(dòng)的基石。因此特聘校資深的科研主任王麗主任為科研指導(dǎo)。由趙亮隊(duì)長為其頒發(fā)了聘用證書。</p> <p> 沒有校長的支持就沒有這個(gè)團(tuán)隊(duì)?！八悸坊ㄕZ”今后的發(fā)展和進(jìn)步，也離不開校長的指導(dǎo)。因此聘請成艷春校長和姜國巧副校長為團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)員老師。</p> <p> 接下來，趙亮隊(duì)長宣讀了本學(xué)期語文研修團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案，并結(jié)合船營區(qū)語文學(xué)科“增強(qiáng)語用實(shí)踐的有效設(shè)計(jì)，提升學(xué)生語文學(xué)習(xí)力”的研修主題，依托?！熬劢购诵乃仞B(yǎng)，打造快樂生本品質(zhì)課堂”的教研活動(dòng)，確定本學(xué)期的研修主題為《“大概念”背景下的語文活動(dòng)創(chuàng)設(shè)》。并成立了微信研修群。</p> <p> 最后，成校長的講話，給予了團(tuán)隊(duì)充分的肯定，鼓勵(lì)教師們努力學(xué)習(xí)、刻苦專研，把握時(shí)機(jī)、提升素養(yǎng)。成校長的講話激發(fā)了團(tuán)隊(duì)教師的研修熱情、堅(jiān)定了教師們的學(xué)習(xí)信心。</p> <p> 團(tuán)隊(duì)成立后，趙亮隊(duì)長發(fā)起了“思路花語”語文研修團(tuán)隊(duì)第一期線上研討活動(dòng)。本次研討是結(jié)合《基于語文學(xué)科大概念的教學(xué)轉(zhuǎn)化》一文，談?wù)劥蠹覍Α按蟾拍睢边@一理念及其在語文教學(xué)中表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)。團(tuán)隊(duì)成員們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極交流。在大家得集思廣益中，加深了對“大概念”、“大背景”的教學(xué)理念有了根深刻的認(rèn)識(shí)。為接下來的學(xué)習(xí)研討奠定理論基礎(chǔ)。</p> <p> 積跬步以至千里，集小流以成江海。祝愿“思路花雨”語文研修團(tuán)隊(duì)的教師們能攜手同行，領(lǐng)略教學(xué)路途中的百般風(fēng)景，或喜或憂，或成或敗，都將是教學(xué)之途的美好回憶。更盼望能通過一系列的教研活動(dòng)燃起大家思想的火花，逐漸燦爛生輝，終得異彩紛呈。</p>