<p> 為了促進教師專業(yè)發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平，根據(jù)崇左市教育局文件通知精神，龍州鎮(zhèn)朝陽小學組織教師參加了各級教學技能比賽。本次教學技能大賽，小學部設語文、道法、數(shù)學、科學四個學科，采用晉級賽形式，區(qū)域聯(lián)盟片區(qū)賽——縣級選拔賽——市賽。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第一階段：聯(lián)盟初賽</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> </b><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年10月28日上午，朝陽聯(lián)盟片區(qū)說課比賽拉開了序幕。選手們已在賽前一天抽簽決定出場順序，下面讓我們一起領略朝陽小學教師的風采吧！</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 四科競技，風采各異</b></p> <p>第一賽場：語文、道法（階梯教室）</p> <p>各位評委認真傾聽參賽選手的說課，并進行現(xiàn)場打分。</p> <p>老師們不僅聽得認真、記得也細致。</p> <p>第二賽場：數(shù)學、科學（會議室）</p> <p> 在朝陽聯(lián)盟九校選手的激烈角逐中，朝陽小學教師斬獲八個一等獎！</p> <p> 我校譚玉香、趙春蕾獲得朝陽聯(lián)盟語文說課比賽一等獎，王佩仙、梁蘭燕獲得朝陽聯(lián)盟道法說課比賽一等獎。</p> <p> 我校陳彥杏、廖艷娟獲得朝陽聯(lián)盟數(shù)學說課比賽一等獎，易達標、趙方佳獲得朝陽聯(lián)盟科學說課比賽一等獎。</p> <p> 上午的聯(lián)盟賽結束，下午蒙小芳副校長立即組織召開賽前培訓會，會上對參加縣賽的選手及指導老師進行任務安排、技能指導、加油鼓勁！</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第二階段：縣級選拔</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 2020年10月30日上午8點，縣教研室公布各科課題，比賽形式為5分鐘說課。學校參賽選手、指導老師馬上進入緊張、有序的備課中。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">?</span></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">賽前：凝聚團隊力量，以賽促學</b></p> <p>語文說課課題：三年級上冊《掌聲》</p> <p>道法課題：四年級上冊《這些事我來做》</p> <p>數(shù)學課題：四年級上冊《確定位置》</p> <p>科學：五年級上冊《光是怎么樣傳播》</p> <p>準備充分，蓄勢待發(fā)，加油??????</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">賽中：精彩演繹，賽出朝陽風采</b></p> <p> 當天下午3點，我校各選手到達指定賽點，進行緊張、激烈的賽事！</p> <p> 經過一個上午的準備，比賽現(xiàn)場緊張、激烈，但朝陽參賽教師們在賽場上鎮(zhèn)定自若，胸有成竹，賽出朝陽風采！</p> <p> 說課結束后，縣教研室黃鳳霞老師對本次語文說課進行了點評，對老師們的努力和優(yōu)點進行了充分肯定，并提出了寶貴的改進意見：希望教師們在今后說課中對課時、目標要明確，教材分析要簡短，把說課重點放在教學過程，說過程中滲透教法學法、設計意圖，最后要滲透單元目標，體會美好品質。</p> <p> 通過這次比賽，老師們收獲頗豐！在今后的教育教學生涯中要多學習理論，多鉆研教材，多提高技能，這樣才能越來越優(yōu)秀！</p> <p> 此次縣賽，朝陽小學斬獲兩項一等獎，六項二等獎，其中道法科梁蘭燕老師獲一等獎，語文科趙春蕾老師獲一等獎并晉級市賽。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">第三階段：市級選拔</b></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 教師教學技能大賽，考察的是教師個人的備課、說課、上課技能。朝陽小學指導團隊按市賽要求進行訓練，每天出一篇課文，限時150分鐘，在無教參無網絡下，讓趙春蕾老師進行備課、做課件，再進行說課、模擬上課，指導老師們再一一指導，每天一練。在這樣高強度的訓練中，參賽教師教學技能迅速提升，受益匪淺。</span></p> <p> 年輕教師的成長，離不開指導老師們的點撥及鼓勵！</p> <p> 2020年11月8日上午7點，各縣、市區(qū)參賽教師進入備考室抽簽上課順序，再按順序進入備課室。備課室里無教參、無通訊工具，有一張復印好的A4紙，紙上僅有課文《少年中國說》（節(jié)選）和注釋，有一支筆，有幾張白紙和一臺無網絡電腦。限時150分鐘，完成一份手寫教學設計、5分鐘說課和10分鐘模擬上課。</p> <p> 趙春蕾老師在市賽中獲得三等獎，比賽是為了遇見更好的自己。通過這次比賽，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，有利于今后在實踐中學習，在反思中進步。</p><p> </p> <p> 技能大賽結束了，但在教育路上不會停步，我們將不改初心，勇往直前。在今后的教育教學中，通過實踐不斷學習、不斷探索、不斷反思，為提升教學質量插上飛翔的翅膀！</p> <p>編輯：趙春蕾</p><p>修改：吳雯倩</p><p>審核：農定強</p>