春華秋實，秋收冬藏 歲月不居，天道酬勤 <p> 2020年11月16日，根據(jù)教育部辦公廳《關于做好 2020 年中小學幼兒園教師國家級培訓計劃實施工作的通知》等文件精神，高教社教師發(fā)展中心在“彩云之南，魅力春城”——云南省昆明市舉辦吉林省省級名師工作室主持人學科團隊研修省培項目。</p><p> </p><p><br></p> <p> 16日下午，昆明市教育科學研究院德育研究員，中國教育學會班主任專業(yè)委員會理事——金改平教師為老師們進行了一場題為“名師成長從修煉師德開始”的專題講座，使我們受益匪淺。</p><p><br></p> 做好教育既要方法好，更要方向?qū)? <p>金老師指出教育要真正明確：</p><p>培養(yǎng)什么人？</p><p>怎樣培養(yǎng)人？</p><p>為誰培養(yǎng)人？</p><p><br></p> <p>“教書一定要育人，知書一定要達理。”</p> <p> 要成為一名合格的教師，關鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實的思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)?？炭嚆@研業(yè)務，不斷更新知識，努力學習和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認真總結(jié)經(jīng)驗，努力探索教育規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提高自己的教育教學和科研水平。</p> <p> 要做一名優(yōu)秀的教師，最應具備的最重要的條件是什么？是優(yōu)美的語言是廣博的知識還是豐富的教學經(jīng)驗？</p><p> 作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅僅要有優(yōu)美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛，它是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想;它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。</p> <p> “師德”是一種職業(yè)道德，是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)，“師風”是教師這個行業(yè)的風尚風氣，師德師風是教育工作者的靈魂。</p> <p> “十年育樹，百年育人?！弊鎳慕ㄔO需要各方面的人才，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關鍵；教師隊伍是我國教育事業(yè)興衰的關鍵。要辦好教育，就必須造就一支事業(yè)心強、工作作風扎實、師德優(yōu)、業(yè)務精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質(zhì)的教師隊伍。</p> <p> “獻身教育，甘為人梯?！笔侨嗣窠處熤矣邳h、忠于人民、忠于社會主義祖國的高尚道德境界的具體表現(xiàn)，它是履行師德要求的思想基礎和前提條件，只有首先具備這一道德感情的信念，才能做到自覺地履行其他師德規(guī)范，為人民教育事業(yè)作出應有的貢獻。師德的養(yǎng)成非一朝一夕之事，需要有持之以恒的勇氣和毅力。應對挫折與困難，應對名利的誘惑，我們?nèi)阅軋允乇拘?，用純真的愛、率直的情、寬容的心去對待學生，無怨無悔，樂此不疲，不忘初心。</p> <p> 作為教師，教室里放飛的是希望，守巢的是自己；黑板上寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。但是，選擇了教師，我們就要無悔地站在三尺講臺，無悔地耕耘于課堂。</p> <p> 印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽！</p> <p> 聽了金老師語重心長的教導，我深深感到，要做一個深受學生歡迎的教師，第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅僅是精神禮貌的建設者和傳播者，更是學生學習的榜樣。師德，是成為一個合格教師的道德底線，一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔當不了“人類靈魂的工程師”。良好的師德，就是要求教師必須堅持對教師這個職業(yè)的一種敬畏心理。</p><p> “學高為師，身正為范?！庇肋h是教師職業(yè)的不變準則。</p> <p> 金老師先進的教育思想和循循善誘的話語蕩滌了我的心靈，激勵了我教書育人的熱情，也警示了我工作中的不足，更讓我體會到人生的價值所在，即工作是快樂的，奉獻是幸福的!</p> <p><br></p><p> 希望我們每個人心中都有這樣一塊土地，讓我們用愛心的種子為孩子們種下文明，收獲更加美好的未來！</p>