<p> 為深入貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，全面貫徹黨的教育方針，落實《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》，加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，引導廣大青少年學生崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動，支持和幫助青少年學生全面健康成長。我校組織開展了“知行合一 勞動最美”主題實踐教育系列活動之四——手工花束。</p> <p> 本次活動以學生的年齡特點及其興趣愛好為出發(fā)點，根據(jù)學生們動手能力的水平不平衡的現(xiàn)狀，通過訓練提高了學生在動手制作中的能力，培養(yǎng)了學生良好的審美觀，激發(fā)了學生對手工制作學習的濃厚興趣。</p> <p> 利用折紙、收集、組合、連接、造型等訓練，結(jié)合各種有趣的材料和一些輔助的材料，綜合聯(lián)想進行創(chuàng)造！鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解，張揚個性。</p> <p> 通過此次勞動主題實踐活動，激發(fā)學生動手實踐能力，提高學生自信心，促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。</p>