最是書香能致遠(yuǎn) <p> 沿著經(jīng)典詩(shī)文的流淌脈絡(luò)，聆聽歷代先賢留下的永恒聲音，那里飽含了人性的至真至善至美。觸摸天下蒼生創(chuàng)造的優(yōu)秀文化，那里寫滿了中華文明的優(yōu)美與高雅，雄渾與放達(dá)。亳城二中憑著“最是書香能致遠(yuǎn)”的信念，于2020年11月16日下午在校舉辦了一場(chǎng)古色古香的“吟誦古詩(shī)詞”開班儀式。</p><p> 亳城二中全校師生以及亳城六小部分師生參與此次活動(dòng)。步履堅(jiān)實(shí)，與經(jīng)典同行，為生命閱讀。</p> <p> 學(xué)生按照規(guī)定的地方就坐，靜靜的等待開班儀式開始</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">亳城六小的孩子們以及我們主持人張亞丹老師</p><p><br></p> <p> 由韻律操班的俊男少女們給我們帶來一段開場(chǎng)舞，把會(huì)場(chǎng)帶動(dòng)的激情飛揚(yáng)，熱血沸騰</p> <p> 兩位主持人宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律以及宣布“吟誦古詩(shī)詞”開班儀式正式開始</p> <p> 亳城二中陳慶龍副校長(zhǎng)對(duì)吟誦古詩(shī)詞進(jìn)行講解與分析，并帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行共同宣誓</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">學(xué)生代表對(duì)吟誦古詩(shī)詞表達(dá)自己的獨(dú)特見解</p> <p style="text-align: center;">學(xué)生代表吟誦古詩(shī)詞伴樂《關(guān)雎》</p> <p style="text-align: center;">亳城六小學(xué)生代表吟誦《少年中國(guó)說》</p><p><br></p> 身行一例 ?勝似千言 <p> 師生共同節(jié)目《水調(diào)歌頭》，由師紅玲老師演唱，學(xué)生伴舞。另外，趙俊民老師和學(xué)生代表在歌舞中進(jìn)行書法展示，師生共同創(chuàng)作，以毛筆揮灑乾坤，以墨水傳承經(jīng)典！這一幅畫面無(wú)不傳承著“身行一例，勝似千言”的最佳典范</p> <p style="text-align: center;">可愛的孩子們</p> <p> 這次活動(dòng)的圓滿成功，離不開全體師生的共同努力！活動(dòng)準(zhǔn)備伊始，全體語(yǔ)文老師在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，完成了《吟誦古詩(shī)詞》這本校本課程；學(xué)生代表為本次活動(dòng)的召開，在課余時(shí)間積極排練。活動(dòng)期間，全體師生紀(jì)律井然有序，認(rèn)真聆聽每一首經(jīng)典古詩(shī)詞的吟誦，欣賞每一個(gè)傳統(tǒng)經(jīng)典的節(jié)目。活動(dòng)后，孩子們也不忘總結(jié)本次活動(dòng)的意義！我想這就是本場(chǎng)活動(dòng)的意義所在吧——“校園活潑，師生團(tuán)結(jié)”</p> <p> 最后，兩位主持人宣布朗誦內(nèi)容為校本教材《吟誦古詩(shī)詞》，規(guī)定全校每周朗誦一首，師生在規(guī)定時(shí)段內(nèi)進(jìn)行誦讀，并在每周五進(jìn)行匯報(bào)表演。告誡學(xué)生認(rèn)真誦讀、用心誦讀，保護(hù)好校本教材。</p><p> 大手與小手相牽，穿越華夏文明;我們把握的是般若之智。夢(mèng)想輝煌，采日月精華，集天地靈氣;我們將翱翔宇宙之內(nèi)，縱橫四海之外。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生。作為教師，無(wú)論是從全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)考慮還是基于進(jìn)一步加強(qiáng)愛國(guó)主義和中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的教育的迫切需求，都要責(zé)無(wú)旁貸地重視其經(jīng)典作品、古詩(shī)詞的吟誦。 </p><p> “無(wú)堅(jiān)持，不傳承”，二中學(xué)子們，期待你們更加精彩的未來！</p>