<p> 在識字教學(xué)中，教師如能以滿腔的熱情為學(xué)生鋪路搭橋，幫助學(xué)生尋找出隱含在漢字中的童趣，那么識字將不再是他們的負擔(dān)，而會成為一種樂趣。</p><p style="text-align: right;">——題記</p> <p> 著名教育家陶行知曾提出“生活即教育”的教育理念，教育應(yīng)從學(xué)生的生活中發(fā)掘語文學(xué)習(xí)的要素，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境?！罢Z文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等”，學(xué)生語文學(xué)習(xí)的視野應(yīng)是廣闊的，讓學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)語文，用語文。在鐘校長帶領(lǐng)老師們開發(fā)的校本課程——“TREE課程”生態(tài)育人理念的引領(lǐng)下，老師們將語文知識的學(xué)習(xí)放在了課堂上，放在了生活中。</p> 我和生字交朋友 <p> 在這次活動中，老師們通過“我和生字交朋友”將“漢字文化”滲透在識字教學(xué)中，從文化的視覺引導(dǎo)學(xué)生對漢字追根溯源，了解漢字的發(fā)展過程、歷史演化，理解每一個漢字背后的邏輯。</p> 我和生字做游戲 <p> 在“我和生字做游戲”活動中寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生梳理出漢字脈絡(luò)，樂在其中，學(xué)在其中，感受漢字的魅力，培植學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。</p> 我有識字好伙伴 <p> 課后“我有生字好伙伴”活動讓每一孩子都將識字的學(xué)習(xí)拓展運用到了生活中去，使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來識字的學(xué)習(xí)可以這樣活潑有趣。</p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);">每天與媽媽一起閱讀識字，是我最快樂的時光。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 偏旁部首朋友多，它們都很喜歡我。嘿嘿，我就是識字大王！</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 媽媽出字我來讀，“饕餮”可難不倒我這個識字高手，我早就在各種文章上見過它啦！</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 我是那只在生字的海洋里遨游的小白鯨，用自己喜歡的方式游來游去，學(xué)無止境！</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 媽媽和我一起做了識字小游戲，我發(fā)現(xiàn)漢字真的好神奇呀，媽媽告訴我中國漢字文化博大精深，以后我一定好好學(xué)習(xí)漢字文化。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 我和媽媽在猜謎識字中領(lǐng)悟著漢字的奧秘與規(guī)律，這樣，我很快的記住了漢字，原來識字如此簡單有趣。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 我和爸爸在漢字王國盡情暢游，玩得開心，學(xué)得快樂，收獲滿滿！</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 今天我和爸爸媽媽一起查找生詞、學(xué)習(xí)生詞、書寫生詞。和家人們一起玩識生詞的游戲，我學(xué)會在玩耍中學(xué)習(xí)，我覺得很有意思。希望爸爸媽媽能經(jīng)常陪伴我，我也會更加努力學(xué)習(xí)！</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 媽媽，原來漢字里有這么多奧秘呀！</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 15px;">有了爸爸媽媽愛的陪伴，我的識字路上樂趣多多!</span></p> <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 在識字游戲中，我獲得了鷹的眼睛，豹的速度，還有驚人的識字量，我是識字游戲王！</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;"> 原來每一個生字背后都藏著人們簡單而又鮮活的生活畫面，透過生字我認(rèn)識了更大的世界。</span></p><p><br></p> <p> 在這次研討活動中，二年級語文組的老師們開展了教學(xué)研討會，大家積極參與并發(fā)表了自己的收獲與感悟。此次活動的開展為低年級語文教師提供了多種可供借鑒的識字教學(xué)方法，使老師們開展課堂識字教學(xué)很有啟發(fā)，為今后進一步深入開展識字教學(xué)起到了促進作用。識字教學(xué)的多樣性，不僅可以培養(yǎng)學(xué)生自動識字的習(xí)慣，還激發(fā)了學(xué)生的識字興趣，挖掘了學(xué)生的創(chuàng)造潛能，活躍了學(xué)生的思維，張揚了學(xué)生的個性?！敖逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞！”作為語文老師，我們一直在努力，讓生態(tài)育人根植于我們的內(nèi)心，讓語文興趣之花在兒童的心田里綻放！</p>