<p> 從2019年十二月就開始籌劃和孩子們種點什么，跟學(xué)校里申請了十來個平方的空地。跟孩子們商量我們該如何種植、如何分配土地、種什么等等問題，最終我們定下來準(zhǔn)備開春之后種黃瓜。結(jié)果一場疫情，開學(xué)已是六月份，空地也因種種原因，不再屬于我們學(xué)校。不忍心看到孩子們失望，我想了又想，到底怎么跟孩子們進行下去呢？后來，放暑假前，我終于想到，雖然我們沒有整塊的地，但我們孩子家都是農(nóng)村的啊，每個孩子家里肯定有地啊，可以化整為零來種植啊。于是，我馬上開始行動，先跟我爹請教七八月份適合種植什么，最終選擇了種植蘿卜。詳細的和老爹請教了一下種蘿卜的時節(jié)，冒著酷暑到集市上為孩子們買了蘿卜種子。</p><p> 把種子分成一份一份的，全部包起來，并不打算告訴孩子們這些是什么種子，讓他們自己猜一猜。放假了，一份份承載著期望的種子發(fā)到了孩子們的手中。我要求種子不可以打開，這下可把孩子們急壞了，都想知道這神秘的種子到底是什么呢？</p> <p> 8月12日，準(zhǔn)備播種了，孩子們歡呼雀躍，扛著鋤頭就下地了。</p> <p> 翻地、澆水、施肥，一點不馬虎。</p> <p> 剛種上蘿卜兩天，突遇了今年夏天最大的一場暴雨，孩子們都擔(dān)心蘿卜會不會被水沖了，被水淹了。</p> <p> 大雨還沒停，披著雨衣就到地里看蘿卜了，還好，雖然淹了水，但蘿卜種子頑強的鉆出泥土，冒芽了，孩子們高興壞了。</p> <p> 隨著蘿卜一天天長大，孩子們發(fā)現(xiàn)小蘿卜變化真的很大，就是葉子上都出現(xiàn)了小洞，于是，開始尋找幕后真兇。</p> <p> 地里的小蘿卜越來越大，可以先拔一個嘗一下了。蘿卜雖然辣辣的，但是是自己辛苦種的，可不能浪費了。</p> <p> 隨著蘿卜不斷長大，孩子們都盼望著蘿卜的收獲。但是，一天，有一個壞消息，王子萌同學(xué)的蘿卜被別人給偷了。于是，她想了一個好辦法。給蘿卜貼標(biāo)簽。</p> <p> 11月16日，終于到了收獲蘿卜的時候，同學(xué)們興高采烈的到地里收獲自己的蘿卜了。</p> <p> 11月17日，到了我們蘿卜評比的日子。有5位同學(xué)的蘿卜種子丟了，兩位同學(xué)的蘿卜剛出苗之后被雞給吃了，三位同學(xué)的蘿卜提前被家長收獲吃掉了，最委屈的王子萌同學(xué)，雖然蘿卜貼了標(biāo)簽，還是被別人給拔光了。 </p><p> 其他同學(xué)的蘿卜都種植成功了，今天我們要評比出最大的蘿卜。</p> <p>蔣成茗同學(xué)的袖珍蘿卜。</p> <p> 每個組我們先進行組內(nèi)評比，評出本組內(nèi)最大的蘿卜。</p> <p> 最后我們評出了五個最大的蘿卜。</p> <p> 評完蘿卜，我們開始品嘗我們的勞動成果。同學(xué)們相互分享自己種的蘿卜，有甜有辣，吃的津津有味。</p> <p> 同學(xué)們在品嘗蘿卜的時候，也不忘與老師一起分享收獲的快樂，將自己種的蘿卜送給了老師們。</p> <p> 收到蘿卜的老師們，也給孩子們精心準(zhǔn)備了繼續(xù)，祝賀他們通過自己的努力收獲了蘿卜，為他們點贊。</p> <p> 同學(xué)們在種植蘿卜的過程中，也養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣，用筆記錄下蘿卜的變化。</p> <p> 通過這一段時間與孩子們的堅持，都感覺收獲頗多。孩子們對蘿卜的生長過程有了充分的認識，并體會到了種蘿卜的不容易。 </p><p> 我們雖然生活在農(nóng)村，沒有多么高級的玩具、沒有多么時尚的衣服，但我們有他們沒有的土地。從土地中，我們可以種出自己的夢想，獲得收獲的快樂！我們是快樂的四一班。(? ??_??)?</p>