<p> 樹樹皆秋色，柿柿展紅顏。為充分利用校園教育資源，豐富孩子們的校園文化生活，讓學生真正體驗到勞動的幸福和成功的喜悅，營造快樂和諧的校園氛圍，11月16日下午，高密市李家營小學舉行了“‘柿’情畫意最美校園 勞動體驗共享甘甜”柿子采摘文化節(jié)，學校全體師生、家長委員會代表參與了本次活動。</p> <p> 本屆柿子節(jié)以“柿子”為主題，舉行了摘柿子、數(shù)柿子、稱柿子、擺柿子、嘗柿子、烘柿子、畫柿子、寫柿子等一系列活動，引導和培養(yǎng)學生感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，讓學生真正體驗到勞動的快樂和合作的樂趣。</p> <p> 下午兩點，活動正式開始。王玉梅老師就柿子節(jié)活動的相關(guān)流程做了統(tǒng)一安排，特別強調(diào)了團隊合作互幫互助，注意安全，統(tǒng)一行動聽指揮。</p> <p> 孩子們在老師的帶領(lǐng)下來到柿子樹下，準備大顯身手。采摘開始了，師生們歡快忙碌的身影穿梭在樹木之間，收獲的喜悅寫滿每一張歡快的笑臉。</p> <p> 孩子們小小的手伸向綴滿枝頭的小紅燈籠，摘到柿子的老師和孩子們笑在眉梢、樂在心中，歡呼聲、雀躍聲響遍整個校園。</p> <p> 參加活動的家長朋友們也興致勃勃地帶領(lǐng)孩子們摘取沉甸甸的果實，大手牽小手，每個人的臉上都掛滿了豐收的笑容。</p> <p> 眾人拾柴火焰高。一個又一個，孩子們的小盆、小筐、小袋子不一會兒就都裝滿了，孩子們滿載而歸。</p> <p> 一二年級的孩子們將摘下的柿子進行分組，在老師的引導下認真地數(shù)每棵樹摘了多少個柿子，將課堂上學習的知識運用到實踐中。</p> <p> 數(shù)學來源于生活，應用于生活。看，三四年級的同學們正嘗試著用稱來稱一稱柿子的重量，將數(shù)學知識與實際生活相結(jié)合，體會重量單位的意義。</p> <p> 五六年級的同學們團隊合作，全班齊上陣，開展了以“收獲喜悅，感恩勵志，文明健康”為主題的柿子拼圖創(chuàng)意大賽。孩子們開動腦筋，發(fā)散思維，為我們呈現(xiàn)出一幅幅美觀與創(chuàng)新兼具的拼圖。</p> <p> 分享是快樂的前提，是幸福的延續(xù)。同學們將自己摘的柿子分享給最好的朋友、親愛的老師，豐收的喜悅在每一個人心底蕩漾。</p> <p> 一枚小小的柿子，經(jīng)歷了春的蘇醒，夏的成長，秋的綻放，得來了今天的碩果累累。孩子們品嘗著甜美的柿子，感受勞動帶來的收獲與快樂。</p> <p> 下午的活動結(jié)束后，同學們將自己摘的柿子帶回了家，在爸爸媽媽的幫助下學起了烘柿子。孩子們將發(fā)澀未熟透的柿子和蘋果香蕉密封在一起，接下來就等待著柿子成熟啦！</p> <p> 快樂的時光總是短暫的，但是滿滿的幸福和喜悅在每個人的心里久久地回蕩。孩子們用自己手中的筆抒寫采摘的樂趣、勞動的快樂，描繪感恩的心情、豐收的喜悅。</p> <p> 每一枚柿子，都是一個童話，它記錄了一個故事，儲藏著一個秋天，留住了一份甜蜜。柿子節(jié)多彩的活動讓校園充滿生機與活力，孩子們體會到勞動的快樂與豐收的幸福，同時更深切體悟到要熱愛生活、分享收獲、感恩他人、感恩自然。</p> <p>攝影：杜曉麗、各班班主任</p><p>文字、編輯：儀莉</p><p>審核：朱文磊</p>