<p> 翰墨飄香,“醉”美書(shū)法,2020年11月15日,在曾都賓館舉辦的為期四天的湖北省中小學(xué)教師書(shū)法培訓(xùn)班(隨縣曾都班),在省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,三位老師和學(xué)員的積極配合下,本期培訓(xùn)圓滿落下帷幕。</p> <p>此次培訓(xùn)分三個(gè)班,共100多人。根據(jù)個(gè)人愛(ài)好并結(jié)合書(shū)法的功底,分為一個(gè)行書(shū)班和兩個(gè)楷書(shū)班。</p> <p> 書(shū)法不僅僅是寫(xiě)字,更是陶冶人的情操,書(shū)法需要的耐心和持久的堅(jiān)持,需要的是勤奮與刻苦,需要的是仔細(xì)的觀察,永不氣餒的精神和良好的習(xí)慣。在這次培訓(xùn)中,學(xué)員們紛紛表示不僅學(xué)到了技巧,更豐富了知識(shí),提高了素養(yǎng)。</p> <p> 魯迅曾經(jīng)說(shuō):“我國(guó)文字具有三美:意美以感心,音美以感耳,形美以感目”,雖然只有短短四天,但學(xué)員的臨摹學(xué)習(xí)成果仍讓人感覺(jué)到書(shū)法的魅力。</p> <p> 流淌在筆尖的美,是學(xué)員們努力的見(jiàn)證;墨香四溢的書(shū)法長(zhǎng)廊,是學(xué)員們信心的凝聚!</p> <p> 穿越書(shū)法長(zhǎng)廊,每個(gè)人都會(huì)留連欣賞。這是幾日來(lái)書(shū)法成果的展現(xiàn),卻也不僅僅是書(shū)法的成果,在看得見(jiàn)的字面和看不見(jiàn)的紙下,那些書(shū)法的熱愛(ài)正在汩汩流淌。</p> <p> 15日下午,在賓館會(huì)議中心,枝江市書(shū)法教研員孫延輝老師對(duì)大家進(jìn)行書(shū)法課堂教學(xué)指導(dǎo)。孫老師以隨州市書(shū)法教材為依托,以《中小學(xué)書(shū)法課堂教學(xué)三境界》為題,從“入格、得法、變通”三個(gè)方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué)指導(dǎo)。</p> <p>孫老師的課堂互動(dòng)性十足,學(xué)員們興趣盎然地參與其中。</p> <p>湖北省教育學(xué)會(huì)書(shū)法教育專業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)李志剛對(duì)學(xué)員們四天的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成果給予了肯定,他說(shuō)他感到欣慰,也感到期待。</p> <p> 學(xué)員代表發(fā)言。楷書(shū)一班的吳香山用了三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)學(xué)習(xí)的感受:幸福、收獲、提升。</p><p> “幸福來(lái)自教育局、教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層教師書(shū)法知識(shí)技能的普及提高的高度重視,精心的為我們搭建了這樣高層、高效的學(xué)習(xí)平臺(tái);幸福來(lái)自教研室領(lǐng)導(dǎo)精心組織和嚴(yán)格的管理,及時(shí)的鼓勵(lì)和鞭策,保障了我們這些酷愛(ài)書(shū)法的老師們,在緊張而又溫馨的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍中共同學(xué)習(xí),探討一起成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。</p><p> 在幸福的浸潤(rùn)中, 我們有了收獲。一筆一畫(huà)的運(yùn)筆技巧到作品的章法布局,讓我們每一位學(xué)員對(duì)書(shū)法的種種困惑,茅塞頓開(kāi),受益匪淺,開(kāi)闊了我們的視野,洗禮了我們的心靈,更陶冶了我們的情操。</p><p> 四天的培訓(xùn)時(shí)間很短,但我們的提升是顯而易見(jiàn)的。培訓(xùn)使我們?cè)鰪?qiáng)了信心,有了底氣?!?lt;/p> <p> 行書(shū)班的周厚燕做代表發(fā)言,她說(shuō)“培訓(xùn)給我們補(bǔ)了元?dú)?、去了驕氣、添了靈氣 ,站在學(xué)生面前,我們不再因?yàn)閷?xiě)不好字而膽怯、不再因?yàn)闊o(wú)法提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)技能而變得無(wú)助、不再因?yàn)槟貌怀鱿駱拥淖髌范兊眯呃?。</p><p> 這是一方樂(lè)土,有良師、有益友、有高雅的書(shū)法文化大餐;這是一方樂(lè)土,有愛(ài)、有真誠(chéng)、有情義;這是一方樂(lè)土,有溫度、有情懷、有力量 ,這方樂(lè)土,驚艷了時(shí)光,溫暖了歲月 ?!?lt;/p> <p> 楷書(shū)二班學(xué)員代表詹瓊發(fā)言,她從最開(kāi)始自己的讓書(shū)法班前的不自信和擔(dān)心娓娓道來(lái),講述了自己四天的變化,她表示,培訓(xùn)老師將書(shū)法的種子種在了我們的心里,“今天贈(zèng)我以玫瑰,他日將在教育的沃土中遍開(kāi)!”</p> <p> “沒(méi)有最好,只有更好”,在這次培訓(xùn)中,涌現(xiàn)了一批認(rèn)真學(xué)習(xí)進(jìn)步很大的優(yōu)秀學(xué)員,組委會(huì)特意為優(yōu)秀學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)狀!</p> <p> 雷少杰主任在培訓(xùn)活動(dòng)小結(jié)上致辭,他對(duì)學(xué)員的成績(jī)表示了肯定,并提出了殷切的希望:“書(shū)法貴在堅(jiān)持”,希望老師們能夠堅(jiān)持書(shū)法練習(xí),不斷修煉提升自己,做書(shū)法教育的星星之火,不僅要“會(huì)寫(xiě)”,更要“善教”;希望老師們牢記自己的任務(wù)和使命,將書(shū)法教育“有力地”“有序地”推行下去。</p> <p> 泱泱華夏,一萬(wàn)里縱橫;悠悠歷史,五千年從容。隨州市的學(xué)員們必將做那顆顆燎原的星火,將傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!</p>