<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 為切實(shí)辦好家長滿意的教育，助力課堂教學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化教研指導(dǎo)，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升，在課堂教學(xué)中落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，同時(shí)加大對(duì)學(xué)校辦學(xué)思路和發(fā)展前景的宣傳，全面展示的辦學(xué)特色、教學(xué)水平、師生精神面貌。11月17日，桂林市教科所各學(xué)科專家蒞臨學(xué)校開展教學(xué)視導(dǎo)工作。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 小學(xué)組由市教科所朱主任帶隊(duì)的專家團(tuán)一行4人對(duì)學(xué)校各年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、科學(xué)五個(gè)學(xué)科課堂教學(xué)進(jìn)行了為期半天的教學(xué)視導(dǎo)。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 縣直小學(xué)，十個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心校都在縣教育局教研室的組織下前來指導(dǎo)，研討教學(xué)。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、科學(xué)的學(xué)科專家團(tuán)隊(duì)在學(xué)科教研組長和相關(guān)教師的陪同下，聽取了各年級(jí)五個(gè)學(xué)科共計(jì)十位教師的授課。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 執(zhí)教者根據(jù)“學(xué)講計(jì)劃”倡導(dǎo)的教學(xué)理念，注重學(xué)生課前有效學(xué)習(xí)；課堂上生生互動(dòng)，師生互動(dòng)，老師在關(guān)鍵處引導(dǎo)點(diǎn)撥，真正做到了讓學(xué)生“學(xué)”進(jìn)去，“講”出來。每節(jié)課目標(biāo)簡潔，環(huán)節(jié)緊湊，凸顯重點(diǎn)，高潮迭起，每個(gè)學(xué)生都獲得了不同程度的發(fā)展，贏得了與會(huì)教師的一致稱贊。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在評(píng)課環(huán)節(jié)，市縣教研專家的精彩點(diǎn)評(píng)有思想有思路，有方向有方法，有高度有深度，有褒獎(jiǎng)有勉勵(lì)，使與會(huì)老師茅塞頓開，受益匪淺！</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 同時(shí)也分析了在教學(xué)教研中客觀存在的問題，并為小學(xué)今后的教育教學(xué)工作建議了努力方向：如增強(qiáng)各學(xué)科教育教學(xué)目標(biāo)的有效性；對(duì)每一堂課的針對(duì)的問題細(xì)化，落到實(shí)處；加強(qiáng)把握每學(xué)科整個(gè)教學(xué)階段知識(shí)的通盤性和系統(tǒng)性。尤其在談到粉山中心小學(xué)這種青年教師占主體的學(xué)校，要重視青年教師專業(yè)素養(yǎng)的提高，積極發(fā)揮教研活動(dòng)的作用，充分利用有效的學(xué)習(xí)資源，努力創(chuàng)造和把握外派學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多吸收集體的經(jīng)驗(yàn)和智慧，培養(yǎng)拔尖教師，引領(lǐng)學(xué)校教育教學(xué)工作。 </span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 視導(dǎo)專家的良言妙策為粉山中心小學(xué)教學(xué)管理、質(zhì)量提高上了生動(dòng)的一課，真正的實(shí)現(xiàn)了在視導(dǎo)中交流，在視導(dǎo)中學(xué)習(xí)，在視導(dǎo)中促進(jìn)的目的。</span></p>