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聽課促進步,學習共成長。

天宇小學

<p>  文言,一種有著幾千年歷史淵源的語言,以其博大精深的文化底蘊深深吸引著我們。11月19日上午第一節(jié)課,我校查曉麗老師再一次讓我們領略到了文言文的魅力!查老師先由猜故事引入,讓孩子仔細觀察圖片,猜一猜圖片是講述什么神話故事。學生積極踴躍的發(fā)言,在“夸父追日”“盤古開天地”“女媧補天”等故事中,到介紹《山海經》,自然過渡到本節(jié)課所要學習的神話故事,引出課文,銜接自然緊湊,激發(fā)學生的學習興趣。</p> <p>  查老師不走尋常路,避免了古文以往的串講式教學。她的課緊緊圍繞著“讀”來展開。從讀中悟、從讀中習得,充分體現了學生在課堂上的主人翁地位。</p> <p>  在同學們的分角色重演中,將精衛(wèi)填海的故事引向高潮、同時也為這堂課畫上了圓滿的句號。</p> <p>  查老師良好的課堂駕馭能力和生動的語言吸引了聽課老師的注意力。這次公開課活動讓我們明晰了文言文教學的方向,大家一致認為,這樣的公開課形式真實有效。希望通過這樣的活動,讓我們在文言文的教學上邁上一個新的臺階!</p>

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