紅色相伴，砥礪前行----文公小學紅色研學旅行記

清心

最美的課堂在路上，最美的成長在研學旅行中。為了提高新一代少年獨立自主能力，磨練孩子們的意志，為他們的人生旅途增添一筆無形的財富。尤溪縣文公小學于11月19日舉行六年級學生“紅色相伴、砥礪前行”研學之旅。 　 此次活動地點是在尤溪寶云研學實踐教育基地。這次研學活動正是積極落實學校紅色育人特色的實效之舉，家長們對這次活動給予了大力支持。 　　沒有規(guī)矩不成方圓，鐵的紀律是一切行動的保證。一抵達目的地，我們就開始了隆重的開營典禮，在帥氣的教官指揮下，小紅軍們個個斗志昂揚，響亮地宣讀誓詞，陳君青副校長接過研學之旅隊旗提出了活動要求，孩子們都一致決心服從命令、聽從指揮、遵守紀律、主動配合、挑戰(zhàn)自我，努力做最好的自己。 　　一進入研訓大廳，在場的所有人都被教官那鏗鏘有力的口令所震撼，孩子們立刻進入了緊張而規(guī)范的軍事化訓練?！傲⒄?、稍息、跨立、敬禮……”聲音一浪高過一浪，清脆嘹亮，一個個動作整齊劃一，一排排隊伍井然有序。 　　孩子們都在忙碌進行團隊建設，雛鷹隊和雄獅隊進行了激烈的角逐，各小隊的隊名、口號、隊歌各有千秋，經(jīng)過短短一個小時的訓練，他們快迅掌握了隊列動作要領，個個熱情高漲，瞬間形成了一股積極向上的凝聚力。 　此次活動用餐規(guī)范，餐前全體學生必須齊誦感恩詞，聽到號令才允許吃飯，就餐全過程必須保持安靜，用手勢交流，不得講話，椅子、碗筷要輕拿輕放。將自用餐具送到指定地點歸類擺放，餐后自覺清理桌面，做到不浪費，不挑食，不厭食，孩子們都很自覺響應號召，開始光盤行動。 　古人云“一屋不掃，何以掃天下！” 午后，教練很耐心地對孩子們進行內務整理訓練。擺放物品要整齊有序，橫看豎看一把尺，左看右看一條線。被子要疊成豆腐塊。疊被子必須經(jīng)過抹平、壓實、折疊三道程序，配上掏、抓、搓、壓、磨這些手法。在場的所有孩子們不禁對教官嚴謹?shù)纳钭黠L發(fā)出陣陣的驚嘆。    在活動的第一天，孩子們開始了軍事演習。最激動人心的是緊張刺激真人CS及運動與游戲一體的娛樂活動項目，孩子們模仿軍隊作戰(zhàn)的游戲，手持玩具槍，扮演紅藍兩軍，穿梭在槍林彈雨之間，真真切切體驗到戰(zhàn)斗中所面臨的種種困難，在挑戰(zhàn)中，學會互幫互助，增強團隊意識。 　教官還開展了“沼澤取水”、“猜數(shù)字”等游戲拓展項目。孩子們個個躍躍欲試，齊心協(xié)力解決問題，在體驗中再一次感受到人多計謀廣,眾人拾柴火焰高！ 　夜晚的篝火晚會，令人歡欣鼓舞。文小師生齊聚一堂，圍著燃燒的熊熊篝火，手牽著手，盡情歡唱。孩子們則如八仙過海，各顯神通，歌唱、舞蹈、小品、陶笛演奏盡情釋放著青春激情，燃起我們的希望之火。 　 這一刻我們歡呼！ 這一刻我們雀躍！ 這一刻我們彰顯個性， 一起展望未來， 繽放文小風采！ 　　活動的第二天上午，我們共走一段“長征路”，一起徒步走進盧家大院，聆聽講解員莊重的介紹，那段紅色歷史仿佛浮現(xiàn)在眼前，讓我們深切感受到盧興邦師長的艱苦奮斗史，由衷佩服他們不怕困難的革命精神。 在參觀大院同時，我們還欣賞了古民居建筑風格，時過境遷，現(xiàn)在的盧家大院已經(jīng)是老年休閑場所，孝詩園、書法廊讓孩子們流連忘返，還有那墻壁上紅軍留下的字跡，它將永遠成為歷史的印記。 　回到訓練營，活動進入高潮的是團隊另一個拓展項目----動力繩圈，所有的孩子圍成一個最大化的圓圈，活動開始后，手一定不能松開繩子。孩子們統(tǒng)一動作，同時向順時針晃動100次，場面熱烈，激情壯觀。 　更驚心動魄的是讓老師踩在繩子上走一圈，每一個孩子都凝成一股勁，瞬間迸發(fā)出無窮的能量，沒有一個孩子中途退場，讓在場的每一位老師和教練都嘖嘖稱贊。一根繩或許起不了作用，人心齊，泰山移，當所有的人都齊心協(xié)作，團結互助，沒有什么困難戰(zhàn)勝不了的，孩子們從體驗中深深明白了這個道理。 　　下午，也是最觸動心弦的時刻，在場的每一個孩子都熱淚盈眶，原來是教官們對孩子們進行了感恩拓展，孩子們蒙上眼睛，靜靜聆聽教官們訴說一個又一個引發(fā)深思的故事。一首《燭光里的媽媽》音樂輕輕響起，許多孩子想起父母，這一刻，他們似乎瞬間長大了，寫下了一封封給父母的信，也道出了自己的肺腑之情，他們感受到父母身上的責任之重，也感受到父母為他們成長所付出的艱辛與不易。 　　三點半，活動進入尾聲，教官與學校領導對本次活動做了總結、各班學生代表分享活動心得體會并表彰了本次研訓優(yōu)秀學員。 　　通過這次研學活動，孩子們學會了吃苦，學會自立，學會共處，學會合作，學會感恩，樹立了正確的人生觀和價值觀，祝愿孩子們將這一筆寶貴的人生財富永遠珍藏心中，未來之路越走越遠，越走越寬！