童心向上師生共進(jìn)，——學(xué)院附小一年級(jí)漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)紀(jì)實(shí)

撫順市學(xué)院附小

十一月，冬天悄悄地來(lái)臨，天氣也夾雜著一絲涼意，但學(xué)院附小一年級(jí)的教室里卻熱情洋溢。為了夯實(shí)一年級(jí)新生漢語(yǔ)拼音基礎(chǔ)，檢驗(yàn)拼音教學(xué)成果，促進(jìn)學(xué)生對(duì)拼音的學(xué)習(xí)、鞏固和運(yùn)用。11月12日，學(xué)院附小一年級(jí)新生漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。 　　根據(jù)學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃，一年組六位語(yǔ)文教師專心教研，精心備課，堅(jiān)持“零起點(diǎn)”教學(xué)，向課堂要質(zhì)量，用了兩個(gè)月的時(shí)間，圓滿完成了漢語(yǔ)拼音教學(xué)任務(wù)。為了保證成果展示的質(zhì)量，提升孩子們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的自信，老師們又利用一周多的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行了復(fù)習(xí)和鞏固。11月12日，漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)正式開(kāi)始了?；顒?dòng)前，教導(dǎo)處組織所有參與展示活動(dòng)的教師召開(kāi)了專題會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、形式等做了詳細(xì)的闡述與說(shuō)明。 　　漢語(yǔ)拼音教學(xué)是一年級(jí)課堂教學(xué)的重點(diǎn)，是識(shí)字教學(xué)的基本途徑和主要手段，是幫助學(xué)生識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話的有效工具。 　　本次漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)的內(nèi)容包括音節(jié)拼讀、音節(jié)抄寫(xiě)、識(shí)字、寫(xiě)字等多個(gè)方面。在拼讀音節(jié)的展示中，我們給學(xué)生提供了100個(gè)音節(jié)，孩子們自己選擇50個(gè)音節(jié)進(jìn)行拼讀，全部讀對(duì)即可獲得五星拼讀小標(biāo)兵。識(shí)字環(huán)節(jié)，我們也設(shè)計(jì)了兩組不同的詞語(yǔ)和句子，由學(xué)生自主選擇其中的一組完成展示。 　　看，口語(yǔ)展示開(kāi)始了。孩子們仔細(xì)觀察，大聲朗讀。瞧，那一張張小臉上滿是嚴(yán)肅的表情，生怕讀錯(cuò)了一個(gè)似的！ 　　我們的老師們也充滿了耐心和細(xì)心，認(rèn)真聆聽(tīng)著孩子們的每一個(gè)發(fā)音，生怕聽(tīng)錯(cuò)任何一個(gè)讀音！ 　　口語(yǔ)展示結(jié)束后，我們的小選手們沒(méi)有放松，在接下來(lái)的書(shū)面展示中，每一個(gè)人都在認(rèn)真、規(guī)范地書(shū)寫(xiě)著！培養(yǎng)習(xí)慣，扎實(shí)起步，一年級(jí)從這里開(kāi)始揚(yáng)帆起航！ 　　這次漢語(yǔ)拼音學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)，展示了一年級(jí)學(xué)生近兩個(gè)月來(lái)努力學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音的成果，同時(shí)也讓一年級(jí)小朋友明白:學(xué)好漢語(yǔ)拼音，寫(xiě)好漢語(yǔ)拼音是傳承民族文化的重要渠道，是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要途徑，更是小學(xué)生應(yīng)具備的一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功。 　　活動(dòng)結(jié)束后，全體任課教師針對(duì)活動(dòng)中的實(shí)際情況進(jìn)行積極研討、反思、總結(jié)，并提出后期整改策略。本次學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng)不僅體現(xiàn)出拼音教學(xué)在語(yǔ)文中的重要地位，也體現(xiàn)了附小“嚴(yán)抓基礎(chǔ)”的教學(xué)態(tài)度?！扒Ю镏?，始于足下”，一步一個(gè)腳印，我們相信通過(guò)老師們的努力，一定能幫助一年級(jí)的孩子們澆鑄一把金鑰匙，輕松地打開(kāi)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的大門(mén)！ 監(jiān)制總策劃:劉駿龍策劃:劉穎霞文字編輯:林琳攝影:張亮制作:林琳撫順市學(xué)院附小