<p><br></p><p class="ql-indent-1">為全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)新課程改革，促進(jìn)校際之間的交流、增強(qiáng)家校共育的效果，展示學(xué)校師生的風(fēng)采，雷州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)于2020年11月20日舉行教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">參加本次活動(dòng)的有雷州市教育局教研室主任陳翔，教研員莫岸冰、王朝安，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生家長(zhǎng)代表。</p> <p style="text-align: center;">（簽到）</p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">按照安排，開(kāi)放日活動(dòng)分成課堂教學(xué)展示和隨堂聽(tīng)課兩個(gè)部分。同時(shí)，雷州寶全程進(jìn)行教學(xué)展示課的現(xiàn)場(chǎng)直播。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">（雷州寶全程直播）</p><p><br></p><p><br></p> 語(yǔ)文展示課 <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">第一節(jié)課堂教學(xué)展示課是徐小玲老師執(zhí)教的四年級(jí)上冊(cè)的第17課《爬天都峰》。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">課堂上，徐小玲老師游刃有余地駕馭課堂，用親切的微笑、鼓勵(lì)的眼神，循循善導(dǎo)，讓孩子們充滿信心。徐老師注重以讀感悟，她讓學(xué)生通過(guò)多種形式的朗讀來(lái)品味文中的重點(diǎn)詞句，理解其中所蘊(yùn)含的情感及道理，再通過(guò)想象，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">老師還通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生抓關(guān)鍵詞句，讓學(xué)生體會(huì)到作者是用“怎么說(shuō)”、“怎么做”、“怎么想”來(lái)把事情發(fā)展過(guò)程的重要內(nèi)容寫清楚的；同時(shí)設(shè)計(jì)了小組交流學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生學(xué)以致用，練習(xí)寫話，提高學(xué)生的寫作水平。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">（仔細(xì)記錄）</p> <p style="text-align: center;">（評(píng)課）</p><p><br></p><p><br></p> 數(shù)學(xué)展示課 <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">第二節(jié)教學(xué)課堂展示課由陳翠柳老師呈現(xiàn)的五年級(jí)數(shù)學(xué)《找質(zhì)數(shù)》。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">陳老師通過(guò)一系列的活動(dòng)讓學(xué)生在活動(dòng)中探究質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念以及尋找質(zhì)數(shù)的方法，從引課到新課及練習(xí)都離不開(kāi)活動(dòng)，充分激起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生感受質(zhì)數(shù)的神奇色彩，提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">（專心聽(tīng)課）</p> <p style="text-align: center;">（評(píng)課環(huán)節(jié)）</p><p><br></p><p><br></p> 英語(yǔ)教學(xué)展示課 <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">第三節(jié)展示課是鐘雪柏老師帶來(lái)的五年級(jí)英語(yǔ) Unit4 A Let's talk。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">鐘老師上課富有激情，肢體語(yǔ)言豐富，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂活動(dòng)的積極性，課堂設(shè)計(jì)有條理性，活動(dòng)環(huán)節(jié)多樣，如chant、聽(tīng)讀、聽(tīng)填、游戲、采訪，任務(wù)性強(qiáng)，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)也得到突破。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">（認(rèn)真觀課）</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">（評(píng)課）</p><p><br></p><p><br></p> 隨堂聽(tīng)課 <p style="text-align: center;">（一年級(jí)數(shù)學(xué)）</p> <p style="text-align: center;">（二年級(jí)語(yǔ)文）</p> <p style="text-align: center;">（三年級(jí)語(yǔ)文）</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">（四年級(jí)數(shù)學(xué)）</p> <p style="text-align: center;">（五年級(jí)語(yǔ)文）</p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">校際交流共發(fā)展，同行聽(tīng)課同提升，家校共育促成長(zhǎng)。在本次的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)中，兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，加強(qiáng)了彼此的良好溝通，全面展示學(xué)校教育教學(xué)工作和師生的良好形象，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)管理工作規(guī)范、科學(xué)、穩(wěn)步、和諧發(fā)展。</p><p><br></p>