<h1 style="text-align: justify;"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“愉快的情緒、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作、良好的生活習(xí)慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標(biāo)志?！眹@《指南》精神，為了把幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng)融入教育教學(xué)工作中，提高幼兒的生活自理能力，激發(fā)幼兒自我服務(wù)意識(shí)，懂得自己的事自己做，同時(shí)讓幼兒感受到集體活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，近日，興華學(xué)校幼兒園開(kāi)展了一場(chǎng)別出心裁的幼兒生活自理能力比賽活動(dòng)。</h1><p><br></p> <p>衣服鞋子已準(zhǔn)備好，我們也準(zhǔn)備好了！</p> <p>老師們也準(zhǔn)備好啦。</p> <p>3 2 1 ！開(kāi)始！看看誰(shuí)是自理小能手。</p> <p>老師我們穿好了。</p> <p>看我疊被子疊的多認(rèn)真呀，又快又整齊。</p> <p>快看！我拿到獎(jiǎng)狀啦！</p> <p> 這次幼兒生活自理能力比賽活動(dòng)，名次不是最重要的，重要的是寶貝們?cè)诨顒?dòng)的過(guò)程中享受到了勞動(dòng)的快樂(lè)、成功的愉悅，學(xué)會(huì)自己的事情自己獨(dú)立完成。然而，要提高幼兒生活自理能力，不是一朝一夕就能達(dá)成的，而是需要寶貝們?nèi)辗e月累的學(xué)習(xí)和練習(xí)，需要老師與家長(zhǎng)朋友們長(zhǎng)期的培養(yǎng)與引導(dǎo)。讓我們家園緊密配合，放手讓孩子嘗試，親身體驗(yàn)，為寶貝養(yǎng)成良好習(xí)慣打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。祝愿寶貝們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)</p>