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完美節(jié)點-記2020桃江縣初中英語青年教師工作坊第四次線下研修

秋天的陽光

<p>  時維十一月,序?qū)俪醵?,點點霧蒙,冬意漸濃……11月20日,國培計劃 2020年桃江縣初中英語青年教師線下培訓,第四次線下研修活動,如約而至。我們六十位學員再次相聚在城關二中,開始了一天的培訓。</p> <p> 培訓主要分為四個環(huán)節(jié)。</p><p>第一個部分是教師技能展示匯報,簾幕大開,盛宴來襲~~</p> <p>  首先是來自鲊埠中學的劉婷老師上的研討課"An accidental invention. "她用一段茶文化的小視頻,然后層層設問導入課題,激起學生們強烈的求知欲。整堂閱讀課注重閱讀技巧的運用,采取思維導圖的方式來展示文章各段的主要內(nèi)容。體現(xiàn)了老師主導,學生為主體的開放性課堂。尤其是課件制作,多媒體的運用達到了專業(yè)化水平,得到所有老師的一致好評。</p> <p>  第二堂展示課是來自武潭鎮(zhèn)中學的張宇娟老師的"You're supposed to shake hands."張老師的這堂聽說課,課件制作非常專業(yè),課堂活動設計巧妙,學生活動形式多樣,課堂生動有趣。尤其游戲的環(huán)節(jié)吸引了所有孩子們的眼球,達到了課堂的高潮。內(nèi)容層層深入,重點突出,教學效果特別好。贏得了專家們的高度贊揚。</p> <p>  活動的第二個環(huán)節(jié)是來自益陽市中小學教師發(fā)展中心的年輕帥氣的高級培訓師方舟老師帶來的高大上的講座。他用英譯古詩文的方法告訴了我們老師必須具備的三種潛質(zhì),妙趣橫生同時給人啟迪。</p><p> 他還告訴我們: </p><p>Study is an everlasting journey !</p><p>Take a break for self- reflection .</p><p>Follow your heart and stay optimistic. </p><p>Put on your brilliant smile to embrance each brand- new day.</p><p> 方舟老師用全英文的方式,把職業(yè)生涯分成幾個階段,帶領我們再一次思考自己的職業(yè)規(guī)劃,啟迪我們勤勤懇懇做事,認認真真做學問,追尋終極目標,實現(xiàn)人生價值。</p> <p> 方舟老師全英文發(fā)言,我們也得緊緊跟上呀!</p> <p>  下午,兩位老師就自己上課內(nèi)容進行了說課。</p> <p>  兩位老師說課以后,我們進行了小組評課和專家評課活動。&nbsp;小組評課,大家暢所欲言,并且制作了精美的評課留言板。充分肯定了二位學員研討課的成功之處。比如精美的課件,體現(xiàn)學生為主體地位的課堂。同時大家也提出了一些好的建議。比如要多給學生思考和討論的時間,這樣才能讓更多的學生參與到課堂展示環(huán)節(jié)。我們在評課中互相學習,共同進步,并嘗試運用于今后的教學中。</p> <p>  羅敏老師更是高屋建瓴,針對兩堂課,圍繞我們本期的主題“課堂導入策略研究”進行了深入淺出的評價分析,并對我們在今后的英語教學中閱讀課應不應該穿插聽,說,寫的能力作出了探討以及閱讀教學中怎樣適當取舍給出了建議。</p> <p>  活動的第四個環(huán)節(jié)是總結(jié)環(huán)節(jié)。細致入微的坊輔導員劉老師溫馨提示線上作業(yè)的具體細節(jié)。</p> <p>  接下來,工作坊的牽頭引路人劉坊主從三個方面對2020年初中英語青年教師工作坊的活動進行了總結(jié)。</p><p> 第一,工作坊研修其實是一種教研方式,我們坊的特點是研訓結(jié)合,線上線下交錯研修。各小組分工合作,各項活動都圓滿完成。</p><p> 第二,我們工作坊線上活動完成得非常好,考核結(jié)論顯示,到目前為止,工作坊60位學員的及格率為100%,大部分學員得分高于90分,甚至還有部分學員已得滿分。</p><p> 第三,工作坊的每一位成員都非常的積極認真。有懷孕八個月的黃瓊老師克服困難,一大早從武潭驅(qū)車趕到工作坊。有李呂回老師昨天才生下小baby,今天還不忘打電話向坊主請假。還有兩位老師,路上車子爆胎了,心急如焚,想著要怎樣能夠才能按時趕到工作坊。一個個名字,一件件具體事跡令人感動。 可是我們熱情又暖心的坊主沒有意識到,正是因為她這個領路人的認真勁兒無形中感染著我們,帶領著我們一路遇見更美好的自己。</p> <p>  一疊疊整齊碼放的研修手冊是我們的成果之一。</p> <p> 一本又一本研修手冊寫得工工整整,上面還用紅筆做了批注。</p> <p> 付出終有回報,8位優(yōu)秀學員受到了劉坊主的表彰。</p> <p>  每一次的培訓充電,都是一次心靈的洗禮。初中英語青年教師工作坊從2020年8月建立以來,來自不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)不同學校的老師們相聚在一起,彼此分享,互相扶持,攜手共同走過了四個月,100多個日日夜夜,這些點滴的記憶中記載了我們奮斗的過程和我們收獲的喜悅,啟發(fā)了我們的教學教研教改思維,我們共同碰撞了初中英語課堂的新火花,再次點燃了我們對英語課堂的新激情。</p><p> 明年我們還會繼續(xù)在我們美麗能干的工作坊領導人的帶領下學習更多的教學技能。</p><p> 讓我們學以致用,扎根課堂,不忘初心,為桃江英語教學奉獻我們的力量! </p>

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