<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">每一個孩子，</span></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">就像一粒種子；</span></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">閱讀，</span></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">就是照見他生命的光芒。</span></p> <p> 閱讀角并不在乎它的面積有多大、藏書有多豐富、內(nèi)飾有多華麗。溫馨的一角，哪怕只是一個坐墊、一張書桌，只要孩子看到它就能想到閱讀，那么設(shè)立閱讀角的目的就達到了。我們希望閱讀它能是一束光，這束光能指引幼兒看見世界，看見他人，看見從外到內(nèi)的自己，更希望這束光能點亮幼兒純真的童年生活。</p> <p> 跟隨老師的腳步，我們來到了心心念念的閱讀區(qū)，寶貝們可別著急，排排齊~先參觀一下閱讀區(qū)吧！</p><p> 熟悉活動環(huán)境、了解清楚規(guī)則，我們的活動才可以順利開展！??</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">溫馨舒適的閱讀區(qū)域</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">一目了然的進區(qū)規(guī)則</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);"><span class="ql-cursor">?</span>我會閱讀了嗎？</b></p><p><br></p> <p>1.脫下小鞋子</p> <p> 老師把我們的閱讀區(qū)布置得美美的，地上都鋪上了墊子，我們也要把鞋子脫掉再進去喲！看我擺得整不整齊？</p> <p>2.安靜閱讀</p> <p> 和好朋友一起分享好看的繪本，也是一件值得高興的事情！</p> <p> 閱讀區(qū)是我們的秘密小基地，有舒適的坐墊、沙發(fā)、椅子，還有好看的繪本，我們真是超級喜歡這里呢！</p> <p> 俗話說 “書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，繪本里的童話世界好神奇，翻開書本的那一刻，我們可以盡情的在繪本世界里遨游~</p><p> 那看了這么多的繪本，你猜我們最喜歡的故事是哪一個呢？</p><p> 快快快！跟隨我們的鏡頭，讓我慢慢告訴你~??</p> <p> 喜歡的故事不僅要記在心里，能變出一本屬于我們自己的繪本就更好啦！</p><p> 寶貝們決定自己動手制作屬于我們“邁阿密班的繪本”，你來剪圖片、我來粘貼、她來涂色，最后標注好頁碼，再裝訂起來，我們的繪本就完成啦！</p> <p> 這四個故事分別是《小蝌蚪找媽媽》、《龜兔賽跑》、《好餓的小蛇》、《三只小豬蓋房子》，你猜對了嗎？??</p> <p> 多才多藝的寶貝們可不止這點本事，不僅能自己動手做繪本，還能把故事和學(xué)過的古詩統(tǒng)統(tǒng)講出來呢！</p><p> 接下來，我們的“故事詩詞分享會”要開始了，到底哪一隊寶貝能贏得比賽呢？讓我們一起拭目以待吧！</p> <p style="text-align: center;">①隊故事《好餓的小蛇》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">②隊故事《小蝌蚪找媽媽》</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">③隊故事《三只小豬蓋房子》</p> <p style="text-align: center;">④隊故事《龜兔賽跑》</p> <p style="text-align: center;"> ⑤隊《古詩背誦》</p> <p> 各位評委們，你們覺得哪一隊的表現(xiàn)最好呢？??</p> <p> 緊張激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束，讓我們觀看一段小戲精們表演的節(jié)目《三只小豬蓋房子》，放松一下吧！??</p> <p> 閱覽室就和圖書館一樣，圖書館里有圖書管理員，那我們的閱覽室里肯定也有＂小小圖書管理員＂咯~</p><p> ??跟隨鏡頭的腳步，讓我們一起看看這些＂小小圖書管理員＂是怎么管理閱覽室的吧??</p> <p> 圖書要定期進行除塵、消毒等工作，今天我們的＂小小圖書管理員＂就要幫圖書們曬一個日光浴啦??~</p> <p> 圖書在曬日光浴，那閱覽室里的衛(wèi)生怎么辦呢？</p><p> 沒關(guān)系，我有辦法！</p><p> 看我的小巧手，馬上就能把它擦得干干凈凈！</p> <p> 哎呀~發(fā)現(xiàn)有壞掉的圖書?。D書修理員＂準備“出戰(zhàn)”……</p> <p> 圖書的日光浴曬完啦，書柜也擦得干干凈凈，壞掉的圖書已經(jīng)修理完畢，接下來該讓圖書們“回家咯” ~</p> <p> 所有的圖書上面都有屬于自己的標記，按照標記才能把圖書送回“家”！</p> <p> 接下來看我們的表現(xiàn)吧，比一比誰能最快的把圖書送回家！??</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 閱讀是什么？閱讀是一粒幸福的種子，把它播撒在孩子心中的土壤里，它就會生根發(fā)芽，還會開出五彩繽紛的花......</span></p> <p> 通過本次活動，既讓寶貝們感受到了閱讀的快樂，在自己動手制作繪本、表演故事的過程中，也讓寶貝們學(xué)會了相互合作！最后變身“小小圖書管理員”，也讓寶貝們體會到了圖書管理員工作的辛苦！相信在寶貝們的記憶里這會是一次難忘的時光，也是一次收獲的機會。</p><p> 再見！閱覽室~</p><p> 再見！小小圖書管理員~</p><p> 期待下次見面！??</p>