初冬暖陽(yáng)萬(wàn)物藏，清廉杯下競(jìng)綻放——神仙嶺小學(xué)“清廉杯”教師素養(yǎng)大賽

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為深入推進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)的提升，我校于11月19日和20日進(jìn)行了為期兩天的“清廉杯”教師素養(yǎng)大賽。 本次“清廉杯”素養(yǎng)大賽分為兩段賽事：語(yǔ)文素養(yǎng)大賽和道德與法治素養(yǎng)大賽。 　　道德與法制素養(yǎng)大賽分二十分鐘課堂教學(xué)展示、粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽、講紅色文化故事三大板塊進(jìn)行角逐。共有七名選手參賽，她們風(fēng)格各異，但一樣的魅力四射。讓我們來(lái)欣賞他們的風(fēng)采吧！ 　　板塊一：課堂教學(xué)展示 選手們精心準(zhǔn)備，將道德與法制教育與學(xué)生的實(shí)際生活進(jìn)行緊密結(jié)合，借助生活化情境的創(chuàng)設(shè)進(jìn)行教學(xué)，不但使學(xué)生將知識(shí)的學(xué)習(xí)與生活進(jìn)行聯(lián)系，還提高了學(xué)生對(duì)法制知識(shí)的理解。 　　李向晴老師的《大家排好隊(duì)》充分挖掘生活中的資源，熟練地運(yùn)用多媒體與聽(tīng)、說(shuō)、看、演等學(xué)習(xí)方式融合在一起，將講規(guī)則、守秩序的意識(shí)深深地印在了孩子們的心上。 　　塑料垃圾袋是常見(jiàn)的東西，唐婷老師“變廢為寶”，讓垃圾袋變成了課堂中的學(xué)習(xí)資源。唐老師手中的黃色塑料垃圾袋正閃著智慧的光芒呢！ 　　孔倩穎老師的《我們不亂扔》，將知識(shí)與實(shí)踐并行，既有思想層面的指導(dǎo)，又有動(dòng)手能力的培養(yǎng)，相信這堂課孩子們一定會(huì)受益匪淺。 板塊二：粉筆字大賽 一橫一豎，一撇一捺，盡顯筆力。在看到選手們或工整秀麗，或剛勁有力，或獨(dú)具一格的字時(shí)，不得不讓我們?yōu)橹c(diǎn)贊。 板塊三：紅色文化故事 關(guān)注孩子的全面發(fā)展是我校一直秉承的教育教學(xué)理念，紅色文化關(guān)系著學(xué)生將成為怎樣的人，總有怎樣的價(jià)值觀。我校高度重視紅色文化在日常教學(xué)中的滲透，從本次特設(shè)“紅色文化故事”賽事可見(jiàn)一斑。 　　李向晴老師的《小毛驢與毛主席》，李倩老師的《半條被子的故事》，唐婷老師的《鐵臂英雄賽爾江》，孔倩穎老師的《斷腸明志鑄忠魂》都給人留下了深刻的印象。 　　進(jìn)修學(xué)校的李校長(zhǎng)對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行了高度評(píng)價(jià)，并提出了兩個(gè)希望，一希望神仙嶺小學(xué)再接再厲，創(chuàng)建一支本領(lǐng)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。二希望老師們繼續(xù)挖掘生活中的資源，在生活中學(xué)道法，在生活中用道法。 　　語(yǔ)文素養(yǎng)大賽由賽課（古詩(shī)詞片段教學(xué)）、朗讀展示、粉筆字書(shū)寫(xiě)展示、才藝展示、知識(shí)素養(yǎng)答題五個(gè)模塊組成。教師們?cè)诓煌溺R頭下，有不同的風(fēng)采。 比賽第一環(huán)節(jié)：課堂教學(xué)展示 課堂教學(xué)環(huán)節(jié)最能體現(xiàn)選手們的教學(xué)功底和專業(yè)素養(yǎng)。讓我們把鏡頭轉(zhuǎn)向劉楠老師的身上，一米七八的帥小伙正領(lǐng)著一年級(jí)的孩子讀書(shū)呢！嚶嚶成韻，有趣極了。 　　左明芳老師胸有千壑，口吐蓮花，上課如有神助，獨(dú)特的設(shè)計(jì)了“1+N”的教學(xué)模式，讓學(xué)生自己在比較、朗讀中領(lǐng)悟“邊塞詩(shī)”的特點(diǎn)，充分發(fā)揮了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性。 　　周圓、楊祝玉老師可謂“一鳴驚人”，高超的范讀立刻吸引了學(xué)生。 　　短短的十二分鐘，參賽教師將自己的教育理念和教學(xué)智慧融匯其中，在他們的精心準(zhǔn)備、巧妙的設(shè)計(jì)下，揮灑自如，扎實(shí)有效，呈現(xiàn)了一堂堂高效的古詩(shī)詞片段教學(xué)展示。 第二環(huán)節(jié)：語(yǔ)文素養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)答題 該環(huán)節(jié)豐富多彩，知識(shí)面廣，涉及古詩(shī)詞內(nèi)容和新課標(biāo)的相關(guān)知識(shí)，老師們的表現(xiàn)，再一次見(jiàn)證了他們過(guò)硬的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，讓我們來(lái)欣賞一下吧。 第三環(huán)節(jié)：粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽 作為一名語(yǔ)文老師，過(guò)硬扎實(shí)的基本功來(lái)自平時(shí)的修煉，漂亮的板書(shū)才能吸引學(xué)生的眼睛，虜獲學(xué)生的心， 第四環(huán)節(jié)：朗讀比賽 朗讀是教師課堂教學(xué)重要的基本功之一，教師能讓將自己對(duì)作品的真實(shí)感悟融在范讀中，用真情實(shí)感表達(dá)出來(lái)，讓學(xué)生如臨其境，就會(huì)極大地提升課堂教學(xué)的有效性。下面請(qǐng)欣賞老師們的精彩朗讀。 第五環(huán)節(jié)：才藝表演 才藝表演也是我們本次比賽的壓軸大戲！各位選手“八仙過(guò)海，各顯神通”展示了新時(shí)期青年教師的風(fēng)采，詮釋了大語(yǔ)文的真諦。趕快來(lái)欣賞一下吧！ 　　精彩絕倫、公平公正的比賽離不開(kāi)辛勤的付出，評(píng)委老師和各位記分員老師們，讓我們向他們致敬，感謝他們的無(wú)私奉獻(xiàn)！ 　　大賽的帷幕已悄然落下，我們的耳邊，智慧之音還在回蕩，我們的眼前，思想火花還在跳躍。今天，我們?cè)诟?jìng)技舞臺(tái)顯示智慧，揮灑風(fēng)采。明天，我們?cè)谌咧v臺(tái)辛勤耕耘，播種希望。愿我校教研活動(dòng)如夏花一樣燦爛，秋葉一樣精美。 編輯：趙彩玲審稿：胡巧芝毛芬芬