<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span></p><p> 中國古代神話,是中國古代人們經(jīng)過長期的社會實踐,在勞動生活的過程中創(chuàng)造出來的一種文學樣式。它是人類幼年時期通過幻想對天地宇宙、人類起源、自然萬物、生命探索、部族戰(zhàn)爭、勞動生活的稚拙的解說。中國神話故事,展現(xiàn)了中國古代人民對天地萬物天真、樸素、真誠、美好的藝術想象,反映了人們對美好生活的向往和追求。中國神話故事,在民間口耳相傳,它的神奇、瑰麗,反映出無窮的藝術魅力。</p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"> 為落實學校開展的海量閱讀活動,展示《中國古代神話故事》這本書的閱讀成果,激發(fā)同學們“多讀書,讀好書”的熱情,體驗讀書的樂趣,11月20日,遠大小學四年級開展了主題為“走進奇妙的神話故事”的讀書匯報展示活動。</p><p class="ql-block"> 本次活動分為三個環(huán)節(jié):一是神話故事交流會,二是展示神話故事讀書筆記,三是秀出自己最喜愛的神話人物簡筆畫。</p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 神話故事交流會</b></p> <p> 誰才是真正的閱讀達人呢?把最喜歡的神話故事和同學一起交流吧!講出來,你會有更多的收獲與理解。經(jīng)過孩子們的積極準備,給大家呈現(xiàn)了一場故事盛宴!</p> <p> 精彩的神話故事自同學口中娓娓道來,我們是文明的小觀眾。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">讀書筆記展示</b></p> <p> 讀書筆記,是指人們在閱讀書籍或文章時,遇到值得記錄的東西和自己的心得、體會,隨時隨地把它寫下來的一種文體?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,讀書筆記不但可以幫助記憶,彌補腦力不足,還能積累有用素材,開闊視野,增長知識,有效提高讀書效率。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">神話人物簡筆畫</span></p> <p> 神話人物,顧名思義,是遠古人民表現(xiàn)對自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事中的人物。 </p> <p> 看,這是我最喜歡的神話人物。</p> <p> 開展讀書匯報展示活動,能有效地檢查閱讀情況、鞏固閱讀成果,同學間相互借鑒,讓學生享受閱讀的樂趣,激發(fā)學生的閱讀興趣、閱讀熱情。孩子們通過這次活動不僅懂得了分享,還對讀書有了更大的興趣、更深的體會。 </p><p> 葉圣陶先生再三強調,語文教材是教學的出發(fā)點,而不是終點,以語文教材入手,目的在閱讀種種的書,語文教材實際上成了通向課外閱讀的橋梁。教師要做的,就是用好這把“鑰匙”,打開學生課外閱讀的寶庫,讓孩子們在閱讀中提升,在閱讀中尋找到屬于自己的快樂。</p> <p> 讀書絕不是一時的事,而應該是一輩子的事。把讀書活動持續(xù)、深入地開展下去,讓讀書真正成為我們生活不可或缺的一部分,讓教育的路上飄溢書香,讓孩子們生命成長的路上灑滿書香,是遠大小學教師追求不懈的目標。</p>