童彩美術(shù)兒童畫(huà)篇—（周六上午②）狐貍摘葡萄童彩美術(shù)小花??老師 <p>秋天來(lái)了，葡萄成熟了</p><p><br></p><p>一顆顆圓溜溜的葡萄掛在枝頭</p><p><br></p><p>紅的，黃的，綠的，紫......</p><p><br></p><p>圓圓的葡萄，寬寬的葉子</p><p><br></p><p>還有那粗粗的藤蔓，細(xì)細(xì)的觸須</p><p><br></p><p>在秋天綠色黃色的葉片掩映下的葡萄</p><p><br></p><p>顯得更加光彩奪目</p><p><br></p><p>欣賞葡萄的圖片素材</p><p><br></p><p>感受葡萄、枝葉的優(yōu)美形態(tài)</p> <p>和葡萄有關(guān)的故事也真不少</p><p><br></p><p>在著名的《伊索寓言》里</p><p><br></p><p>狐貍就愛(ài)吃葡萄</p><p><br></p><p>但它只能眼巴巴地望著</p><p><br></p><p>卻摘不到掛在高高的枝頭上的葡萄</p><p><br></p><p>于是后面發(fā)生的故事大家都非常熟悉了</p><p><br></p><p>那句“吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸”的諺語(yǔ)流傳下來(lái)</p><p><br></p><p>專(zhuān)門(mén)諷刺那些得不到某些事物而說(shuō)這些事物不好的人</p> <p>這是王欣盈同學(xué)的作品</p><p>繪畫(huà)能力一直不錯(cuò)，基礎(chǔ)也比較好，畫(huà)畫(huà)時(shí)既細(xì)心又有耐心，可以看出你對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)，狐貍想吃到葡萄的場(chǎng)景被你刻畫(huà)的淋漓盡致，整體畫(huà)面大方漂亮</p> <p>這是李欣然同學(xué)的作品</p><p>狐貍和背景葡萄園的表現(xiàn)方法采用的是有彩色和無(wú)彩色的對(duì)比，狐貍用線(xiàn)描黑白灰進(jìn)行區(qū)分，葡萄園則涂色，兩者的對(duì)比非常明顯，場(chǎng)景刻畫(huà)細(xì)致，繼續(xù)加油哦</p> <p>這是謝晨潔同學(xué)的作品</p><p>小狐貍摘不到葡萄想盡了各種各樣的辦法，比如說(shuō)借助一些物體來(lái)達(dá)到目的，你畫(huà)的是踩著東西往上夠葡萄的場(chǎng)景，小狐貍的動(dòng)作表現(xiàn)十分到位，拿著桿子想要把葡萄夠下來(lái)</p> <p>這是常馨月同學(xué)的作品</p><p>饑腸轆轆的小狐貍來(lái)到了葡萄園，它看到了蘑菇，小花還有草叢，抬起頭，一顆顆圓溜溜的葡萄掛在枝頭，空氣中彌漫著香氣，蝴蝶也被吸引過(guò)來(lái)，小狐貍摘葡萄的場(chǎng)景表現(xiàn)的非常細(xì)致</p> <p>這是王藝穎同學(xué)的作品</p><p>本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是狐貍摘葡萄，藝穎同學(xué)畫(huà)的狐貍結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，身體外形方面掌握的很好，狐貍拿著枝干想要去夠葡萄，動(dòng)態(tài)呆萌，如果地面的物體能再豐富一些就更好了</p> <p>這是朱裕博同學(xué)的作品</p><p>裕博同學(xué)這次繪畫(huà)十分迅速，下筆大膽利索，場(chǎng)景的表現(xiàn)也十分豐富，色彩搭配自然和諧，構(gòu)圖非常飽滿(mǎn)，造型大方，繪畫(huà)水平一直在進(jìn)步，繼續(xù)加油</p> 葡萄狐貍同學(xué)場(chǎng)景摘葡萄作品枝頭繪畫(huà)葡萄園圓溜溜