<p> 成長(zhǎng)是悄無(wú)聲息的改變。成長(zhǎng)的過(guò)程是有聲世界到無(wú)聲世界的轉(zhuǎn)變。</p><p> 課堂這一方小小的地方隨著年齡的增長(zhǎng)變得越來(lái)越靜。</p><p> 小時(shí)候，做學(xué)生。記得課堂里嘰嘰喳喳，整個(gè)教室舉滿(mǎn)了小手，爭(zhēng)搶著為數(shù)不多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。有時(shí)候絕不僅僅只是舉手，嘴里始終喊著：“我會(huì)，我會(huì)?！焙薏坏靡还?jié)課的問(wèn)題都讓給我一人來(lái)回答，好顯示我非常聰明。</p><p> 慢慢長(zhǎng)大，我還是學(xué)生。這時(shí)候的課堂里靜得出奇，無(wú)論早晚，任何課程，大家好像商量好一樣，一致沉默。無(wú)論老師在上面眉飛色舞，還是在“民間微服私訪”，我們都無(wú)動(dòng)于衷。</p><p> 長(zhǎng)大后，我依舊是學(xué)生，不過(guò)這次多了個(gè)身份，是名實(shí)習(xí)老師。而這時(shí)，在我心里，那一方小小的地方靜得讓人發(fā)怵。明明很簡(jiǎn)單的課文卻不知所措，錯(cuò)亂，迷茫，心里預(yù)演了太多種可能，但沒(méi)有一種是歡快愉悅的場(chǎng)景。死一樣的寂靜從心底深處不斷涌起，吞噬著冬日里僅有的那點(diǎn)陽(yáng)光。</p><p> 時(shí)間流逝，眼淚并沒(méi)有減少，少的只是眼淚的“同伴”—哭聲。</p><p> 嬰兒呱呱墜地，用強(qiáng)烈的哭聲宣示著生命的奇跡，幼時(shí)的打雷式哭聲警示著入侵領(lǐng)地的一切行為，同時(shí)憑借號(hào)啕大哭總能得到想要的零食，玩具和衣服。</p><p> 長(zhǎng)大后，哭聲在消逝，原來(lái)的委屈，難過(guò)，不堪都能大聲哭訴?？墒?，復(fù)雜情感交集的現(xiàn)在，反而沉默了。獨(dú)處的環(huán)境竟成了成年人最安全的領(lǐng)地。肆意橫飛的眼淚，溫?zé)崃鲃?dòng)的眼淚，模糊雙眸的眼淚都變得悄無(wú)聲息，時(shí)間恰似消音器，一點(diǎn)一點(diǎn)消掉了本該有的聲音。</p><p> 在別人看來(lái)不是一件很大的事情，但獨(dú)獨(dú)對(duì)于一個(gè)個(gè)體猶如山崩地裂一般摧毀了一切。中期檢查的講臺(tái)上被老師叫停，腦袋像被撞擊了一下，余音不斷，總覺(jué)得老師們的交談近在眼前，但傳來(lái)的只是隱隱約約的說(shuō)話(huà)聲，直至結(jié)束依舊沉寂在戛然而止的安靜中，即使盡力也聽(tīng)不到別人的聲音，有一搭沒(méi)一搭地回答，像是自問(wèn)自答。</p><p> 天色漸暗直至完全變黑，自我封閉的循環(huán)像黑洞一樣籠罩?？謶?，擔(dān)心，惆悵，焦慮種種感覺(jué)聚集，迸發(fā)，如火一般瘋狂蔓延，無(wú)法遏制。眼淚不自覺(jué)地奪眶而出，源源不斷，無(wú)法控制。夜晚的深沉看似海面一般的平靜。那間亮著燈的屋子里，白得刺眼的燈光把一切東西烤得發(fā)白，那只白色布偶熊的旁邊紅衣衫在抖動(dòng)，抽紙的呲呲聲打破了夜的安靜，那里有一個(gè)蜷縮成一團(tuán)的女孩。</p><p> 我的世界是極其安靜的，那是我早已長(zhǎng)大。</p><p><br></p><p><br></p>