<h3>“一送里格紅軍，介支個下了山……”藍天白云下，紅楓曼舞中，四2中隊在悠揚的歌聲拉開了紅色誦讀的序幕。</h3> <h3>“同志們——為了新中國的解放沖?。 ?lt;/h3><h3>嘹亮的口號響徹云霄。</h3> <h3>西風烈，長空雁叫。霜晨月，馬蹄聲碎。<br></h3> <h3>山如海，殘陽如血，雄關漫道從頭越。<br></h3> <h3>霜月秋風，一襲長衫，輕描淡寫定天下。<br></h3> <h3> 你總是把漫漫長路的求索，比喻作歷史的重托。<br></h3> <h3></h3><h3>喜岷山千里，勵鴻鵠之志。笑曾經風雨
看誰主沉??？<br></h3><h3></h3> <h3>八十年后重回首，鐵騎刀槍憶音容，快馬加鞭再揮師，長纓在手縛蒼龍！<br></h3> <h3>五星紅旗迎風飄，紅色經典永流傳。<br></h3><h3>傳承紅色經典，爭做時代新人！</h3> <h3>長 纓 在 手 縛 蒼 龍
紅星小學四2班誦讀
女生唱：一送里格紅軍，介支個下了山。秋風里格細雨，介支個秋風寒（舞蹈）
男生：同志們，為了新中國的解放，沖?。⌒〗M：沖?。?小組：八十年前驚回首，萬馬奔騰戰(zhàn)猶酣。
揮師北上鞭快馬，刺破青天鍔未殘。
生1：從那天開始，一條紅色的飄帶，在中國的版圖上永遠飛揚。
生2：從那天開始，一種偉大的精神，在華夏民族的血液里永遠流淌。
齊：西風烈，長空雁叫。霜晨月，馬蹄聲碎。
山如海，殘陽如血，雄關漫道從頭越。（動作：右手從斜上舉，造型）（舞蹈）
小組1：你總是把生死攸關的角斗，詮釋為使命的鞭策。小組2：霜月秋風，一襲長衫，輕描淡寫定天下。
小組1: 你總是把漫漫長路的求索，比喻作歷史的重托。小組2：玉宇乾坤，一雙慧眼，明察秋毫露從容。
小組1：烏蒙磅礴，小組2：五嶺逶迤。
小組1：五嶺逶迤，小組2：烏蒙磅礴，齊：萬水千山只等閑。
小組1：水拍金沙，橋橫大渡，小組2：橋橫大渡，水拍金沙，齊：三軍過后盡開顏。（動作：右腳上前弓步，右手胸前平握拳。）
生1：誰都知道五嶺不是細浪，生2誰都知道烏蒙不是泥丸。
齊：大渡河上敵似虎，敵似虎！千里岷山雪如狼，雪如狼！（揮旗）
男生：你卻在文廟街朗誦這首偉大的史詩！
齊：喜岷山千里，勵鴻鵠之志，（動作：右手身體前方握拳。）笑曾經風雨
看誰主沉浮？（動作：右手體側上舉）（揮旗）
小組1：八十年后重回首，鐵騎刀槍憶音容，小組2：快馬加鞭再揮師，長纓在手縛蒼龍！齊：長纓在手縛蒼龍?。ㄔ煨停?lt;br></h3>