<h3>“一送里格紅軍,介支個下了山……”藍天白云下,紅楓曼舞中,四2中隊在悠揚的歌聲拉開了紅色誦讀的序幕。</h3> <h3>“同志們——為了新中國的解放沖?。 ?lt;/h3><h3>嘹亮的口號響徹云霄。</h3> <h3>西風烈,長空雁叫。霜晨月,馬蹄聲碎。<br></h3> <h3>山如海,殘陽如血,雄關漫道從頭越。<br></h3> <h3>霜月秋風,一襲長衫,輕描淡寫定天下。<br></h3> <h3> 你總是把漫漫長路的求索,比喻作歷史的重托。<br></h3> <h3></h3><h3>喜岷山千里,勵鴻鵠之志。笑曾經風雨
看誰主沉???<br></h3><h3></h3> <h3>八十年后重回首,鐵騎刀槍憶音容,快馬加鞭再揮師,長纓在手縛蒼龍!<br></h3> <h3>五星紅旗迎風飄,紅色經典永流傳。<br></h3><h3>傳承紅色經典,爭做時代新人!</h3> <h3>長 纓 在 手 縛 蒼 龍
紅星小學四2班誦讀
女生唱:一送里格紅軍,介支個下了山。秋風里格細雨,介支個秋風寒(舞蹈)
男生:同志們,為了新中國的解放,沖?。⌒〗M:沖?。?小組:八十年前驚回首,萬馬奔騰戰(zhàn)猶酣。
揮師北上鞭快馬,刺破青天鍔未殘。
生1:從那天開始,一條紅色的飄帶,在中國的版圖上永遠飛揚。
生2:從那天開始,一種偉大的精神,在華夏民族的血液里永遠流淌。
齊:西風烈,長空雁叫。霜晨月,馬蹄聲碎。
山如海,殘陽如血,雄關漫道從頭越。(動作:右手從斜上舉,造型)(舞蹈)
小組1:你總是把生死攸關的角斗,詮釋為使命的鞭策。小組2:霜月秋風,一襲長衫,輕描淡寫定天下。
小組1: 你總是把漫漫長路的求索,比喻作歷史的重托。小組2:玉宇乾坤,一雙慧眼,明察秋毫露從容。
小組1:烏蒙磅礴,小組2:五嶺逶迤。
小組1:五嶺逶迤,小組2:烏蒙磅礴,齊:萬水千山只等閑。
小組1:水拍金沙,橋橫大渡,小組2:橋橫大渡,水拍金沙,齊:三軍過后盡開顏。(動作:右腳上前弓步,右手胸前平握拳。)
生1:誰都知道五嶺不是細浪,生2誰都知道烏蒙不是泥丸。
齊:大渡河上敵似虎,敵似虎!千里岷山雪如狼,雪如狼!(揮旗)
男生:你卻在文廟街朗誦這首偉大的史詩!
齊:喜岷山千里,勵鴻鵠之志,(動作:右手身體前方握拳。)笑曾經風雨
看誰主沉浮?(動作:右手體側上舉)(揮旗)
小組1:八十年后重回首,鐵騎刀槍憶音容,小組2:快馬加鞭再揮師,長纓在手縛蒼龍!齊:長纓在手縛蒼龍?。ㄔ煨停?lt;br></h3>