<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 讀書(shū)是促進(jìn)教師成長(zhǎng)的重要途徑，教師的精神成長(zhǎng)，需要高品位閱讀的滋養(yǎng)；教師的專業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典專著的引領(lǐng)。本周我們將繼續(xù)在《0-8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)》這本專業(yè)書(shū)籍的引領(lǐng)下，享受我們的讀書(shū)時(shí)光。本周我們重點(diǎn)閱讀章節(jié)是本書(shū)的第十二章—?jiǎng)?chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)區(qū)。</span></p> 本章學(xué)習(xí)目標(biāo) <p>讀完本章后，你可以：</p><p>?理解數(shù)學(xué)區(qū)促進(jìn)兒童發(fā)展的多種方式。</p><p>?創(chuàng)設(shè)有效的室內(nèi)與戶外數(shù)學(xué)區(qū)。</p><p>?設(shè)計(jì)適宜的數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)，幫助兒童達(dá)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。</p><p>?解釋如何針對(duì)不同年齡段設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)區(qū)和相應(yīng)活動(dòng)。</p><p>?描述教師促進(jìn)兒童在數(shù)學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)的多種方式。</p> 兒童如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué) <p style="text-align: justify;"> 早期數(shù)學(xué)專家<span style="color: rgb(255, 0, 0);">金斯伯格</span>認(rèn)為：除了不成熟外，兒童的數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)家的活動(dòng)有相似之處。兒童的數(shù)學(xué)與數(shù)學(xué)家都提出并思考深刻的問(wèn)題、發(fā)現(xiàn)答案、將數(shù)學(xué)用于解決實(shí)際問(wèn)題以及游戲數(shù)學(xué)。</p><p style="text-align: justify;"> <span style="color: rgb(255, 0, 0);">皮亞杰</span>認(rèn)為：兒童根據(jù)<span style="color: rgb(255, 0, 0);">直覺(jué)</span>用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，他們學(xué)習(xí)“社會(huì)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)”的唯一機(jī)會(huì)來(lái)自于成人或更有能力的同伴。</p><p style="text-align: justify;"> 我們的目標(biāo)：鼓勵(lì)并發(fā)展兒童當(dāng)前的數(shù)學(xué)活動(dòng)，在兒童使用數(shù)學(xué)材料時(shí)，支持并幫助他們學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。</p><p><br></p> 數(shù)學(xué)區(qū)對(duì)兒童發(fā)展的促進(jìn)作用 創(chuàng)設(shè)有效的室內(nèi)數(shù)學(xué)區(qū) <p>一個(gè)有效的數(shù)學(xué)區(qū),通常提供以下資源:</p><p>1.在教室的<span style="color: rgb(255, 0, 0);">安靜區(qū)</span>,有<span style="color: rgb(255, 0, 0);">明確指定的空間</span></p><p>2.一個(gè)能促使兒童探究的<span style="color: rgb(255, 0, 0);">巨大空間。</span></p><p>3.相關(guān)的<span style="color: rgb(255, 0, 0);">各種數(shù)學(xué)發(fā)展材料</span>。(包括數(shù)字與操作、測(cè)量、幾何、代數(shù)與數(shù)據(jù)分析)</p><p>4.在<span style="color: rgb(255, 0, 0);">整潔的柜子</span>里給每種物品<span style="color: rgb(255, 0, 0);">分配各自的擺放處。</span></p><p>5.用于擺放各種材料,使材料一目了然并且賞心悅目的<span style="color: rgb(255, 0, 0);">容器</span>。</p><p>6.一個(gè)用于<span style="color: rgb(255, 0, 0);">展示兒童完成或未完成作品的地方</span>。</p> 適合數(shù)學(xué)區(qū)的材料 教師支持?jǐn)?shù)學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)的策略 創(chuàng)設(shè)戶外數(shù)學(xué)區(qū) <p>1.量杯和大小不一的罐子,用于測(cè)量沙與水。</p><p>2.一個(gè)簡(jiǎn)易測(cè)量工具箱。</p><p>3.跳躍坑和內(nèi)置式卷尺。</p><p>4.用于收集數(shù)據(jù)的圖表。(比如,來(lái)過(guò)喂食器的鳥(niǎo)的數(shù)量和種類,或每周你需要填滿喂食器幾次）</p><p>5.戶外氣象站,里面設(shè)有風(fēng)標(biāo)、雨量計(jì)、溫度計(jì)、日晷和云集卡?？梢哉?qǐng)兒童輪流做的工作是檢查、記錄并分享氣象信息。在可密封的塑料袋里放一本筆記本供兒童記錄觀察結(jié)果。</p> 讀書(shū)是最好的修行 <p>讀了本章，請(qǐng)您思考以下幾個(gè)問(wèn)題：</p><ol><li>簡(jiǎn)述“如何選擇適合數(shù)學(xué)區(qū)的材料”。</li><li>簡(jiǎn)述教師支持?jǐn)?shù)學(xué)區(qū)學(xué)習(xí)的策略。</li><li>對(duì)照數(shù)學(xué)區(qū)環(huán)境評(píng)估表，想一想自己班級(jí)的數(shù)學(xué)區(qū)可以做哪些改善。</li><li>觀察幼兒的戶外活動(dòng)?？梢栽黾幽男﹥?nèi)容使幼兒的活動(dòng)更具有數(shù)學(xué)性？</li></ol><p><br></p> 在書(shū)中遇到最好的自己 <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;"> 讀書(shū)貴“精”不貴“多”，讓我們集聚群體的智慧，共讀好書(shū)，將書(shū)讀懂、讀透、反復(fù)研討，最后才能夠踐行于自身的成長(zhǎng)、孩子的發(fā)展。本周我們?cè)诠沧x、共享中發(fā)展自己，在讀書(shū)、反思、實(shí)踐中成長(zhǎng)自己。期待我們更好的相遇！</span></p>