<p> 為深入貫徹幼兒園“課程游戲化”改革創(chuàng)新精神，切實(shí)開展特色園本教研，進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師在音樂(lè)領(lǐng)域的教學(xué)組織能力，提高音樂(lè)素養(yǎng)、提升教育理念，有效開展打擊樂(lè)活動(dòng) 。</p><p> 嬰城幼兒園于11月23日組織全體教師進(jìn)行了一場(chǎng)精彩紛呈的體驗(yàn)式打擊樂(lè)教研活動(dòng)。全體教師專注而又傾情的投入其中，感受打擊樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)。</p> <p> 本次教研從奧爾夫音樂(lè)教學(xué)流程、樂(lè)器使用及打擊樂(lè)的編排方法等方面進(jìn)行研討。老師們通過(guò)樂(lè)器伴奏、肢體表現(xiàn)等多種形式親身實(shí)踐，感受奧爾夫打擊樂(lè)的內(nèi)涵和魅力，領(lǐng)悟奧爾夫音樂(lè)的精髓。</p> 快樂(lè)節(jié)奏 拉開帷幕 <p> 教研之前一段歡快的節(jié)奏律動(dòng)，渲染了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)氛圍，開啟了一段美妙的音樂(lè)教研之旅。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《賽馬》</span></p><p><br></p> 選擇樂(lè)器 集體演奏 <p> 教師們結(jié)合樂(lè)曲，運(yùn)用樂(lè)器進(jìn)行打擊樂(lè)集體演奏，在同一樂(lè)曲中運(yùn)用不同樂(lè)器進(jìn)行合奏表演，為今后更好地組織打擊樂(lè)教學(xué)奠定基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《春曉》</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《土耳其進(jìn)行曲》</span></p><p><br></p> 創(chuàng)編節(jié)目 精彩展示 <p> 老師們發(fā)揮自身專業(yè)能力，將節(jié)奏、律動(dòng)、舞蹈、樂(lè)器演奏等音樂(lè)元素進(jìn)行整合創(chuàng)編，呈現(xiàn)出新穎、別具一格的打擊樂(lè)節(jié)目。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《火紅的薩日朗》</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《紅山果》</span></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">《好運(yùn)來(lái)》</span></p><p><br></p> <p> 本次打擊樂(lè)教研活動(dòng)給老師們提供了一個(gè)交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對(duì)如何深入、扎實(shí)、有效地開展打擊樂(lè)活動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我們會(huì)與時(shí)俱進(jìn)更新教學(xué)理念，開啟學(xué)習(xí)、探究、實(shí)踐的研討之路，在探索的道路上，我們將繼續(xù)前行，不斷進(jìn)取……</p>