<p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，盡管秋意已濃，但大新縣民族希望中學的校園里依然花兒爭艷，勝似春日。2020年11月24日，大新縣第三學區(qū)教育教學研討暨大新縣義務教育階段學校教師課堂評比活動在第三學區(qū)長學?！笮驴h民族希望中學拉開序幕。來自第三學區(qū)的29位優(yōu)秀教師為大家呈現(xiàn)了一場又一場風格不一，精彩紛呈的課堂教學盛宴。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 本次活動旨在進一步加強第三學區(qū)教育教學管理，充分利用學區(qū)優(yōu)勢，整合和共享學區(qū)教育資源，提升教師教學專業(yè)水平，搭建教師共同進步、共同成長的平臺，促進學區(qū)教師之間的交流與合作，真正體現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補。</b></p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> 為了此次活動能順利開展，2020年11月16日就召開了第三學區(qū)聯(lián)席會議，籌備好活動的各項準備工作。</b></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;">學區(qū)長學校大新縣民族希望中學李澤丞校長對活動作工作部署</span><span style="font-size: 18px;">??</span><i>?</i></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 18px;">學區(qū)學校大新縣欖圩中學覃忠強校長講話</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">學區(qū)學校大新縣昌明中學王海華校長講話</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">大新中學初中部負責人覃向陽對活動提出要求</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">大新縣民族希望中學教務處主任黃秀珍介紹活動流程</span></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> 評比活動中，教師們的課堂教學風格或激情澎湃，或婉約細膩，或旁征博引，或娓娓道來，每一節(jié)課都別具匠心。他們充分運用現(xiàn)代化教學手段，精心選取教學內(nèi)容，恰當引入課外資源，合理運用自主學習、合作探究的形式，課堂上創(chuàng)新不斷，亮點頻出。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 韋老師是一個充滿氣場的老師，他的課大氣，有內(nèi)涵。他的《皇帝的新裝》，讓孩子們深深的體會到了“要做一個誠實的人”這一道理。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 梁老師是一位很有底蘊的語文老師，她的課輕松自如，雖然還很年輕，掌控課堂卻很老練。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 農(nóng)老師的課堂真正體現(xiàn)了語文課堂的特點，學生的聽、說、讀、寫都得到了有效訓練。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 麻老師教材處理靈活，教學方法獨到。突出了重點，突破了難點，學生學的扎實高效。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 農(nóng)老師充分利用現(xiàn)代教學手段，與信息技術深度融合，課堂生動有趣，課堂氣氛熱烈。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 趙老師在課堂上能關注到每一位學生，不同層次的學生在本節(jié)課中都能學有所成。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 農(nóng)老師教學思路獨特，超凡脫俗的給學生以新鮮的感受，學生們學得津津有味。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 陸老師教學方法多樣且量體裁衣，優(yōu)選活用，教學有特點且很扎實。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 趙老師注重引導學生將獲取的新知識納入已有的知識體系中，幫助學生將所學知識體系化。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 楊老師的課堂教學效率高，課堂容量大，學生學得很投入，很興奮。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 梁老師善于引導學生解決相關問題，加深了學生對知識的理解，提高了學生綜合運用知識的能力。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 李老師儀表端莊，舉止從容，她熱情洋溢的語言深深地吸引著學生，學生們學得很專注。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 盧老師設計科學合理，言簡意賅，條理性強，富有藝術。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 黃老師的課堂教學層層遞進，環(huán)環(huán)相扣，深入淺出，學生們在輕松愉快的課堂中牢牢掌握了本節(jié)課的知識。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 農(nóng)老師風趣幽默的課堂引人入勝，與學生交流親切自然，一節(jié)課在歡聲笑語中完美的畫上了句號，讓我們看到了一節(jié)歡樂有趣的生物課堂。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 施老師跟據(jù)學情，結合教材特點，精心創(chuàng)設情景，讓學生在充滿激情的課堂中，學有所得，學有所獲。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 龍老師教學思路清晰，教學環(huán)節(jié)銜接緊密，重點突出，學生學習效率高。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 馮老師的課堂以學生為主體，教師引導，學生自主學習能動性高，課堂教學效果非常好。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 黃老師通過目標導學、獨立自學、交流展學、檢測評學、師生合作等有效方法，讓學生學會一題多解。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 李老師運用合作課堂模式進行教學，通過小組合作學習、探究學習、數(shù)形結合，讓學生理解算理從而掌握算法。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 許老師的課堂聚焦核心素養(yǎng)，生生互動，心隨課動，情智靈動。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 趙老師讓學生們在自主、合作、探索中，建立物理知識體系，在當堂檢測，及時反饋達成目標。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 許老師的課堂駕輕就熟，教學方法靈活多樣，學生體驗到了物理知識和生活的密切聯(lián)系，激發(fā)學生的學習興趣。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 黃老師靈動的課堂深受學生的喜歡，學生在快樂中獲取了新知識。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 趙老師教學方法得當，注重學生的思維訓練，善于激發(fā)學生的學習興趣，學習氛圍濃厚。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 黃老師教學方法靈活多樣，注重學生發(fā)散思維的訓練，課堂精彩紛呈。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 閉老師的課堂結構嚴謹、環(huán)環(huán)相扣，過渡自然，時間分配合理，密度適中，效率高。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 黃老師教學目標明確，思路清晰，富有條理性，實現(xiàn)了三維目標。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 黃老師教學基本功扎實，充分發(fā)揮學生的自學能力和互助合作精神，善于引導學生歸納知識規(guī)律和學習方法。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">認真聽課的孩子們最可愛！</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> 他山之石，可以攻玉。來自各個學校的老師們認真聆聽、仔細觀摩、專心記錄、虛心學習。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> </b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 評比活動最后，各位評委老師秉持公平、公正、公開的原則，實事求是、嚴格按照評審程序，綜合比較，量化打分。隨后隆重舉行了頒獎儀式，希望中學教務處農(nóng)艷群副主任主持會議。</b></p> <p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> 對于一名優(yōu)秀的教師而言，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng)造。相信本次活動定能讓參與其中的每一位老師都能有所反思、有所感悟、有所收獲。</b></p><p><br></p><p><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">優(yōu)秀選手代表黃老師發(fā)言</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">優(yōu)秀選手代表韋老師發(fā)言</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">優(yōu)秀評委代表盧老師發(fā)言</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">希望中學李澤丞校長對本次活動進行總結</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">希望中學黃副校長宣布獲獎名單</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">付出就會有收獲。此次比賽中，他們獲得了二等獎。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">只要功夫深，鐵杵磨成針。他們的堅持不懈，終在比賽中獲得一等獎。</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">臺上一分鐘，臺下十年功。經(jīng)過不懈的努力，他們獲得此次比賽的特等獎！</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">學區(qū)學校的領導們與選手們合影</span></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">學區(qū)學校領導合影留念</span></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(128, 128, 128);"> 以賽促研，以課促思。對于一名優(yōu)秀的教師而言，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng)造。相信本次活動定能讓參與其中的每一位老師都能有所反思、有所感悟、有所收獲。</b></p> <p>責任編輯：李澤丞</p><p>文 字：農(nóng)麗娟</p><p>圖 片：章驍婧 周玉花 馮梅勤 梁美超</p><p>審 核：黃偉程 黃秀珍</p>