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優(yōu)化教學設計,提升教學能力

<p>  今天是我們2019年新教師職后培訓第四天,學習的課程是《核心素養(yǎng)下的單元整體設計》與《如何優(yōu)化教學設計》。接下來一起回顧下今天的精彩內(nèi)容吧!</p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">1《核心素養(yǎng)下的學科單元整體教學設計》</b></p> <p>  朱祖春老師剛開始就讓我們根據(jù)標題提出問題,進而引入新課。</p> <p> 然后就帶我們回顧了近幾年教育的最新進展,也讓我們明白了為什么要開展小學數(shù)學單元整體教學設計以及怎樣實現(xiàn)學科單元整體教學設計。</p> <p><b>2《如何優(yōu)化教學設計》</b></p> <p>  下午由楊慶元老師為我們講解如何優(yōu)化教學設計。他用幽默的語言、形象生動實例為我們講解了優(yōu)化教學設計的重要性。</p> <p>  經(jīng)過講解之后,就讓我們用學到的方法優(yōu)化自己的教學設計。</p> <p>  今天已經(jīng)接近培訓的尾聲,希望各位學員都能有所收獲!</p>

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