<p>問渠哪得清如許，為有源頭活水來。11月26日，仲村鎮(zhèn)五年級全體教師舉行了六七八單元的集體備課活動。教師之間毫無保留，資源共享。充分發(fā)揮各自的特長，優(yōu)勢互補，形成了相互協(xié)作，共同提高的良性的競爭氛圍，收到了“1+1>2”的效果。</p> <p> 首先王慶霞老師執(zhí)教先導課《四季之美》，讓我們體會到了語文之美！王老師利用小組合作的方式，使學生充分認識和掌握了動態(tài)描寫和靜態(tài)描寫，以讀促學，讀寫結合，小練筆彰顯了孩子們的風采，師生共普了一堂生動有趣的語文生本課堂。</p> <p> 老師們認真聽課并做好記錄，課后，一起進行評課，獻計獻策，力求打造一堂高質量的課。</p> <p>老師們根據(jù)自己主備內容進行了精彩的說課</p> <p>老師們集思廣益，認真討論備課，及時做好批注。</p> <p>老師們針對教學中的疑難問題以及自己教學中的困惑進行交流和總結</p><p><br></p> <p>最后備課組長朱余香老師對本次活動總結發(fā)言，明確了教學規(guī)范，梳理了教學內容，對各位老師提出了更高要求！</p> <p>集體備課，可以引發(fā)參與者智慧的碰撞，可以長善救失，取長補短，切實提高教育教學質量。沒有最好，只有更好，我們會一直努力下去！</p>