思想引領行動激情鑄就青春 ——班級文化建設2020.11.26

大平

每天迎著朝陽，抬眼就看到一席綠色這盆植物學名叫錦晃星，是薔薇目景天科擬石蓮花屬的多肉植物，該種習性強健，耐干旱，喜光照，又耐半陰，宜涼爽、干燥和陽光充足的環(huán)境。下面這盆叫燕子掌是景天科青鎖龍屬植物，原產非洲南部，喜溫暖、干燥、通風的環(huán)境，耐寒力差，喜陽光，稍耐半陰。正如普通又特殊的我們，象征著生機勃勃，蒼勁耐寒，謙虛禮讓，氣節(jié)高尚，充滿希望，隨著時間推移季節(jié)的輪回展現(xiàn)了我們高三人頑強拼搏到斗志和活力愈加強烈。 　　圖書角，是我們班最值得稱贊的設置——它是我們知識的海洋，這里面有《狼圖騰》的深沉豪放，有《三國演義》的金戈鐵馬，還有就是《金銀島》的有勇敢無畏，《居里夫人》的探求精神，以及《巴黎圣母院》那直指封建禮教的正義之聲……它的存在，填補了我們在學校生活的一處空白，在閱讀課的時候起重大作用，提高了我們班級文化素養(yǎng)和整體學習氛圍，豐富課外知識，讓課余生活更加豐富而有意義，是采掘不盡的富礦，是走向未來的基石，是我們向前程邁進的橋梁！ 　　照片墻，攫取我們生活的碎片成為我們永恒的記憶，記錄著我們一起過往的青春整體成一個V字，象征著我們對勝利的渴望，2020年是不平凡的一年，我們也體驗著近一個學期的網(wǎng)上學習，這份獎狀就是我們行動結果的贊譽，展示了我們班級同學的團結友愛互愛互助，積極進取的過往，時光匆匆，三年很快會將過去，愿大家共同努力，為自己的理想目標去奮斗。我們也會笑著去迎接我們的又一個人生轉折點。 　　高三，我們正要驗證“盡最大努力，做最好自己”的校訓。王碩同學，剛剛獲得2020年黑龍江省56公斤級拳擊比賽冠軍，他堅韌不拔的毅力，鍥而不舍的精神成為我們學習的榜樣，期中考試后的我們，也都確立了自己的目標，打算去拼搏，奮斗。正如我們的板報展示的內容一樣，相信自己，用行動見證奇跡！學習的生涯不是一帆風順的，但是我們知道，逆風的方向更適合飛翔！最能呈現(xiàn)班級靈魂的是在座的班級每一位成員，也許，我們不完美還有很多需要改進，但是我們相信，團結生力量，拼搏鑄輝煌！ 　　老師們對我們的期望無比厚重:別駐足，夢想要不停追逐，別認輸，熬過黑夜才有日出，路很苦，汗水才是最美的書！所有的堅持都要在明確目標和科學規(guī)劃中才能呈現(xiàn)，班級是我家建設靠大家，班級管理平臺為我們日常行為做出了明確方向引領和細則提示我們銘記于心化為行動彰顯高三人的風采，我們的班訓是“文明有禮做人，積極向上做事”，我們的口號是“”不比智力比努力，不比起點比進步”。接下來的日子，我們一定會努力拼搏，不負青春，無怨無悔！ 　　三年的朝夕相處，成就著高三一班集體的風尚——觸目所及的綠色，從視覺角度給人無限生機和希望；圖書角，是學生們思想進步的動力源泉；借助曾經班集體活動的照片和繪畫的作品，及板報設計，見證同學們一起奮斗的過往，激勵他（她）們勇往向前的斗志，也激勵大家三年磨一劍的決心。物質文化和精神文化的精髓在個體的表達，更在于集體的呈現(xiàn)，同學們齊誦《勸學》，發(fā)自肺腑的表述，告訴自己和彼此，堅持不懈必將成就無悔的青春。相信學?？茖W的規(guī)劃和老師積極向上的引領，必然助力孩子們新階段新成長。